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  • 名称

    《给予是快乐的》说课稿 苏教版小学语文第九册说课

    《给予是快乐的》说课稿1
    说教材、目标、重点难点:

    我说的内容是苏教版小学语文教材第九册第二十四课《给予是快乐的》。课文讲的是保罗在圣诞节前夜与一个小男孩在短促的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了“给予是快乐”的人生道理。课文篇幅短小,结构紧凑,很适合学生阅读、复述;文中小男孩面对新车的种种表现和保罗产生的心里变化交替叙述,使故事情节一波三折,引人入胜,很容易调动学生的阅读兴趣,作为课文的切入点,作为学习全文的经纬。为此根据课程改革和语文新课程标准的基本理念,确定本课的教学目标如下:

            1.正确、流利、有感情地朗读课文。

            2.学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用“炫耀”、“懂得”造句。

    3.能联系上下文理解课文中重点句子的意思。能联系全文、掌握表现中心思想的句子的含义。

       4.凭借课文的具体语言材料,获得“给予是快乐”的真切感受,激发助人为乐、无私奉献的思想情操。

    根据学生的实际情况,本
    《给予是快乐的》说课稿 苏教版小学语文第九册说课下载

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