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  • 名称

    古代寓言两则 矛与盾说课稿

    《矛与盾》说课稿
    一、说教材
    《矛与盾》这篇课文主要讲了一个卖矛与盾的人夸赞自己的矛和盾,他的话互相抵触,自相矛盾,不能自圆其说。告诫人们要实事求是,不能夸夸其谈。本课是整个小学阶段的最后一组课文中 的一篇课文,既是一则文言文,又是一则寓言。文言文同学们已是第二次接触,因而在本课主要是引导学生运用已经具有的学习能力 ,既能独立思考,又能与同学一道研究探讨。从而提高学生的语文基本功,为进入中学的学习打下扎实的基础。
    二、说教学目标
    根据对教材的深入分析,及对学生现状的了解,拟定本课的教学目标为:1、学会本课生字,正确、流利地朗读课文,背诵课文。2、能借助注释理解课文,初步领悟课文所讲的道理。3、激发学生对文言文的热爱。
    教学重点:引导学生抓住对话中的关键性的话语展开思考、读、讨论。   
    教学难点:弄懂寓言的寓意,并用自己的话表达出来。
    三、说教法、学法
    教法:“书读百遍,其意自见”这是古人读古文的经验。课上按照 读通—读懂—读好—读
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