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    《蜀道难》说课稿 粤教版语文必修三说课稿

    《蜀道难》说课稿
    一、说教材:
    选自粤教版高中语文必修三的一篇基本阅读型的课文。
    对于古典诗歌的学习,除了要让学生体会作者的思想情感,还要提高学生鉴赏古典诗歌的能力。从这两个方面出发,我设计了以下的教学目标和教学重难点:
    1、 通晓背景,整体感知全文,初步体会诗歌的思想感情。
    2、 通过反复诵读课文和疏通诗文,提高学生阅读古典诗歌的能力。(教学重点)
    3、 评析诗歌的雄奇瑰丽、富于浪漫色彩的艺术特色,深入体会作者写作诗歌时的情感,提高学生的鉴赏能力。(教学难点)
    二、教学方法:诵读法、点拨法、解读法
    三、学习方法:
    四、教学过程:
    第一课时
    导入:作者简介(生平略、作品风格详)、写
    《蜀道难》说课稿 粤教版语文必修三说课稿下载

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