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  • 名称

    作文分层说课稿

    作文分层教学说课稿
    说目标:
    本节课的基本目标是想通过师生交流探讨的方式摸索出一些现代哲理诗的立意写作的基本方法,注重引导激发学生进行自我特长的写作。再者,本节课也是对分层次作文教学方法实施的一个阶段性总结。此前我已经通过多项语句练习和指导使学生对自己的写作习惯和风格有了一定的认识。通过本次作文讲评,我想让学生在一个更广阔的空间内对自己的写作水平有更清晰的认识。
    说材料:
        本次作文是在讲完高二《中国现代诗歌散文》选修模块后进行的。可以说学生在本学段的学习中积累了一定的解读现代诗歌的知识和能力,可以说这些都是有效的课本资源。先前我们所进
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