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    名称

    《比的应用》说课稿 人教版小学数学说课稿

    比的应用说课稿
    一、分析教材、明确目标
    《比的应用》是人教版六年制小学数学第十一册的内容，是在学生理解了分数与比的联系，掌握简单分数乘、除法应用题数量关系的基础上，把比的知识应用于解决相关的实际问题的一个课例，它是“平均分”问题的发展，掌握了按比例分配的解题方法，不仅能有效地解决生活、生产中把一个数量按照一定的比进行分配的问题，也为今后学习“比例”“比例尺”奠定良好的基础。 
        从《数学课程标准》、四个关注点以及学生的认知特点出发，我将本课的教学目标确立为：
    1、知识方面：理解按比例分配的意义，掌握按比例分配应用题的结构特征以及解题方法，能正确解答按比例分配应用题。
    2、能力方面：培养学生探究知识的能力和良好的思维品质，以及解决简单实际问题的能力，培养学生合作学习及归纳、总结、概括的能力。
    3、情感方面：创设民主……     《比的应用》说课稿 人教版小学数学说课稿下载

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