《打折销售》说课稿
各位老师，大家好！
今天我将要为大家讲的课题是：打折销售。
现在我从以下几个方面进行说课：
一 教材结构与内容简析
《打折销售》是北师大版初中数学教材七年级上册第五章《一元一次方程》第5节内容。在此之前，学生已学习了一元一次方程及其解法,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是一元一次方程的应用课，不仅如此，它与我们的生活联系的比较紧密，是必不可少的一项生活常识，这体现了《数学新课程标准》上提倡的人人学有用的数学的思想。
数学思想方法分析：作为一名数学老师,不仅要传授给学生数学知识,更重要的是传授给学生数学思想、数学意识，因此本节课在教学中力图向学生讲解怎么找应用题中的等量关系。
二、学情分析
有关打折销售的实际应用问题学生在生活中接触过，在小学的学习中也有初步认识，只是在解法上仅限制用算术方法解。对于运用方程解这类问题还是第一次，因为打折销售是新教材在一元一次方程的应用中新增加的内容，是发生在学生身边的事情，相信学生也会对此感兴趣的。
三、教学目标
根据上述教材结构与内容分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征 ，制定如下教学目标：
1、 基础知识目标
①了解商品销售中相关概念的含义，利用成本、售价、标价、利润、之间的关系，列方程
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