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· 上教版八年级一次函数的图象与性质（1）说课稿 一、教材分析这是上教版九年义务教育课本八年级第二学期第二十章第二节内容。本节课的教学内容是一次函数的图象，它是正比例函数图象的推广，并有着紧密的联系。本节课...
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· 轴对称图形说课稿襄阳区双沟镇初级中学 常莉各位领导、老师：你们好！我是双沟中学的数学教师，叫常莉，我说课的内容是“轴对称”。下面，我从教材分析，教学方法与教材处理，教学程序及板书设计等四个方面对本课的...
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· 平行四边形的判定说课设计 人教版义务教育课程标准实验教科书八年级下册一、 教材地位和作用：本节课是平行四边形的判定的第一课时，其探究的主要内容是“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”，以及“对角线互相...
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· 《探索勾股定理》第一课时说课稿教材：北师大版义务教育课程标准实验教科书授课教师：兰州市第五中学 王 凯课题：“探索勾股定理”第一课时内容：教材分析、教学过程设计、设计说明一、 教材分析（一）教材所处的...
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· 相似三角形说课教案 [北师大版实验教材]北师大版实验教材八年级下相似三角形 一、教材分析1．教材的地位和作用本节“相似三角形”是北师大版实验教材八年级下册第四章第五节的内容，在此之前学生已经学习了相似多边形...
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· 北师大版第四章《相似图形》之《黄金分割》说课稿我说课的内容是北师大版/义务教育课程标准实验教科书/八年级下册第四章第二节《黄金分割》。我将从教材分析、学情分析、教法与学法、教学过程、板书设计、教学评价等...
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· 八年级上册第17章第4节第2课时一元二次方程的应用问题 尊敬的各位老师：我说课的题目是“一元二次方程的应用问题”。根据教材的要求和学生的实际水平。我对本节的教学做了适当的调整。下面从几方面进行说明。一、教...
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· 初二《黄金分割》说课材料一、背景分析：分两点来阐述，首先是学习任务分析：就内容而言黄金分割既是线段的比、成比例线段的应用，同时也蕴含着丰富的文化价值，是密切数学与现实生活之间联系的重要内容。其核心概念...
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· 《立方根》说课 今天我说课的题目是“立方根"。这一节课是第十章数的开方第六节第一课时的内容。求数的平方根和立方根的运算是数学的基本运算之一，在根式运算、解方程及几...
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· 《正比例函数》说课教案一、 教材分析：（一） 确定教材的作用和地位。 函数是中学教学中非常重要的内容，是刻画和研究现实世界变化规律的重要模型，正比例函数是一次函数特例，也是初中数学中的一种简单最基本的...
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· 北师大版八年级上册《勾股定理》说课教案课题：1.1勾股定理教材：义务教育数学课程标准实验教科书——八年级上册（北京师范大学出版社）探索勾股定理第一章 勾股定理第一节 探索勾股定理1、 教学目标：（1...
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· 初二数学说课稿 正比例函数说课(附教案)我说课的课题是《正比例函数》一．教材分析1．教材的地位与作用《正比例函数》是九年制义务教育新课程标准八年级第一学期第二十一章的内容。从比例中的两个量的比值是一个定值...
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· 人教版八年级上册轴对称说课稿尊敬的各位评委、各位老师，大家好！我今天说课的题目是《轴对称》。下面我从教材的内容、学情分析、教法学法的实施、教学过程的设计等方面进行阐述。一、教材的地位和作用 本节是《义...
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· §13．2．1 三角形全等的条件（一）说课稿 新德初中 陈天银一、教材分析1 、教材的地位和作用。全等三角形是研究图形的重要工具，学生只有掌握好全等三角形的内容，并且能灵活运用它们，才能学好四边形、圆等内...
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· 正比例函数（说课稿）我说课的课题是《正比例函数》一．教材分析1．教材的地位与作用《正比例函数》是九年制义务教育新课程标准八年级第一学期第二十一章的内容。从比例中的两个量的比值是一个定值，得出两个量成正比...
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· “一元一次不等式组”说课稿尊敬的各位老师：大家好！我说课的题目是义务教育数学课程标准实验教材八年级下册第一章第六节《一元一次不等式组（1）》。教材分析：上节课我们学习了一元一次不等式，知道了一元一次不等...
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· 《垂直于弦的直径》说课稿各位老师，今天我说课的内容是：义务教材人教版三年制初中《几何》第三册第七章第一单元第三节7.3垂直于弦的直径的第一节课。下面，我从教材分析、目的分析、教法分析、教材处理、教学程序及...
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· 《反比例函数的图象和性质》说课设计课题：反比例函数的图象和性质课型：新授课教具：挂图、彩色粉笔 各位领导、 老师们，大家好，我是福清市姚世雄中学教师唐孝强。今天我说课的内容是人教版义务教育新课标数学八...
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· 14.3.2等边三角形说课稿一、 教材分析1、教材地位及作用等边三角形是八年级数学上册14.3.2第1课时的内容，主要内容是等边三角形的性质定理和判定定理以及判定定理的推理证明和初步应用。本教材是学生学习了轴对称图形...
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· 在实验中寻找规律（说课教案）一、教材分析（一）教材的主要内容“在实验中寻找规律”是华师版教材八年级（上）第十五章“频率与机会”第一节内容。本节教材安排了抛掷一枚硬币，抛掷两枚硬币以及转盘这三个实验，希...
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