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  • 名称

    直线围成的曲线说课稿

    《直线围成的曲线》说课稿
    一、教学背景分析
    本节课所选的内容:直线围成的曲线是属于解析几何《圆锥曲线》中的内容。《圆锥曲线》是人教版高中数学试验修订本第八章的内容。它是中学平面解析几何的重要内容,是教学的重点,也是教学的难点。本课是在学生掌握了直线与圆锥曲线的位置关系,以及圆锥曲线的有关知识的基础上,开设的一堂研究性学习课。让学生利用网络环境,借助于数学软件《几何画板》进行自主学习,探索数学知识,意在培养学生发现问题和解决问题的能力。
    二、教学目标
    1、认知目标:①加深对直线和圆锥曲线相切的认识;②了解数学概念包络的定义;
    2、能力目标:①培养学生自主学习的能力;②利用计算机软件《几何画板》探求新知识的能力;③培养学生的创新意识和相互协作意识。
    3、情感目标:创设问题情境,激发学生学习数学的热情和兴趣,强化学生
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