PEP小学英语三年级下册
Unit 5 where is my ruler?
Part A let’s learn
各位领导，各位老师，大家好。本课是PEP小学英语三年级下册unit5 where is my ruler？Part A let’s learn部分
一、 教材分析
本套教材体现了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养，注重开发学生的自主学习能力的培养，以激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。本单元unit5 where is my ruler?主要围绕学生生活密切相关的生活用品展开的。本课时内容结合实际，贴近生活，体现了教材“以人为本”的概念。
二、 根据教材内容和《英语课程标准》的要求，我确立了以下的教学目标
（1） 知识目标：能够听、说、认读单词lamp desk walkman chair
（2） 能力目标：能够将本课单词应用于实际生活中
（3） 情感目标：通过游戏比赛活动，培养学生团结协作精神
三、 根据以上对教学内容和教学目标的分析，确定了本课时的重难点
教学重点：能够听、说、认读单词lamp desk walkman chair
教学难点：能够将本课单词lamp desk walkman chair灵活地应用于实际生活中,并掌握拓展单词light teacher’s desk arm chair walk man woman
四、 根据学生实际和新课标，确定了教法、学法
小学阶段的英语教学，应从儿童的各种兴趣入手，以各种活动为手段，实施“兴趣”教育，因此，在本节课上，我采用的是“尽量创设贴近生活的情境，放手让学生成为学习的真正主人，以各种游戏、比赛等方式吸引着学生，学生在学习过程中通过观察、记忆、思考、交流和合
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