一、教材分析
1 教学内容本课的教学内容为外语教学与研究出版社的三年级起点《新标准英语》第三册的Module6 Unit1 《Can you run fast?》。
2 教学重点 ：会听说认读本课词组 run fast/ jump high / jump far / ride fast 。
3教学难点 ：能听懂理解会说Can you …句型,以及肯定回答 Yes, I can. 否定回答No, I can`t.
二、 教学目标 Teaching Aims
1 知识目标 Knowledge aim
掌握本课主要生词并能熟练的听说认读 run fast/ jump high / jump far / ride fast 及听懂理解会说Can you …的句型和肯定回答Yes, I can. 否定回答No ,I can`t.
2 能力目标 Ability aim
能听懂理解会说Can you… 句型,并在实际情景中进行应用。
3 情感目标 Emotion aim
通过看听说演唱等活动,使学生产生学习英语的兴趣,树立学好英语的信心。
三 教法 Teaching Methods
为了顺利完成教学目标,更好地突出重点,突破难点,按照学生的认知规律,我采用游戏法、 交际法、 听说演唱法、愉快教学法相结合的方法。兴趣是学生最好的
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