外研版七年级下册 Module 10 unit 1 说课详稿
大家早上好，今天所说课的内容是外研版七年级下册 Module 10 Life history Unit 1 We listened to the radio 。下面我把第10模块第一单元的设计思路说一下，不足之处还请多多指教。
一、教学内容分析
本单元围绕“谈论一个人过去的生活”主题开展教学活动。其核心是谈论过去，通过学习让学生掌握12个月份的表达及相关节日，并学会一般过去时的疑问句以及简略回答。
在能力目标上(1)学会提问别人过去发生的事情（2）学会了解节日的具体月份。在情感文化目标上对过去生活的回忆和总结。
二、本课教学的重点与难点:
一般过去时的一般疑问句的构成以及简略问答。
三、教学目标
（一）知识技能
1.学习、掌握12个月及节日的词汇：
如：12个月份，Teachers’day, Children’s day, go away.等。
掌握其他一些课文中涉及的词汇：
如：chess，telephone，national 等。
3. 学习掌握下列结构句式：
如：1，The Spring Festival is in January or February
2，When did Tony start school in Beijing?
3,Did you …?yes,I did/No, I didn’t.
4,There weren’t computers then.
4. 提高学生语言听、说、读、写综合语言运用能力。
（二）情感态度
培养合作学习策略，指导学生积极与人合作，共同完成任务，培养其团队精神
|
公告：