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    英语说课案例(中英文)

    英语说课案例(中英文)
          一、Introduction(导言)
          英语说课是英语教学中的重要一环,也是衡量一位英语教师对教材的把握、分析及教师本人对上课进程的宏观控制能力的有力手段,能从理论上指导教师贯彻教学大纲,真正做到教与学相结合,将教材、大纲、教师、学生、课堂融为有机整体,对不断提高教师教学能力和教研能力,有着突出的作用。
          二、说课的基本原则
          1. 遵循教学大纲要求,明确说课内容。把握说课与上课的区别与联系,正确理解教材、教案说课、上课之间的层进关系,走出说课即是“说教案”的误区。
          2. 以教师为主导,学生为主体,体现先进的教学理念。
          3. 详略得当,重点突出,体现说课的完整性。
          4. 与教案相结合,体现其可操作性。
          三、说课的基本程序
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