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    		•
    名称

    奇妙的金属性质说课 课二课时

    初三化学 奇妙的金属性质第二课时说案
    一、说教材：
    1、教材的地位及其作用：
    （1）使元素和化合物知识更加完整。
    （2）使学生在获得知识的同时，解决实际问题的能力也获得提高。
    （3）学好本课题为以后酸、碱、盐学习打下了良好的基础。
    2、教学目标
    （1）知识目标：
    ①知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。②初步认识金属活动性顺序和置换反应。③能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断，并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。
    （2）能力目标：
    初步学会运用观察、实验等方法获取信息；初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。
    （3）情感目标
    通过科学探究激发学生的求知欲，培养学生善于合作，勤于思考、严谨求实、勇于创新和
     奇妙的金属性质说课 课二课时下载

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