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    观察动物细胞说课稿

    观察动物细胞说课稿
    一、教材分析
    1、教材的地位和作用
    本节课是生物学人教版七年级上册第二单元第一章第三节的内容,本单元主要是引导学生在细胞水平上认识生物体,教学上会有一定困难。这是因为细胞结构微小,距离学生的生活经验较远。因此,应当多给学生提供用显微镜观察细胞的机会,增加学生对细胞的感性认识。本节课尽管内容比较抽象,但是学生有了前面的植物细胞的观察作为基础,学起来还是比较容易的。
    2、三维目标
      知识目标
    ①    进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞,说明人口腔上皮细胞的基本结构。
    ②    区别动植物细胞结构的主要不同点。 
    能力目标
    提高制作以及观察临时装片的技能。 
        情感态度价值观
            设计实验、改革实验,开发自己的创新潜能,以此来体会科学探索的思想和方法是不断发展的;继续形成“胆大心细”的心理素质;在“模拟制作”活动中,
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