找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置:资料下载说课稿信息技术说课稿小学信息技术说课   公告:
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿:星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 一年级数学应用题100道
  • 社会主义核心价值观民童谣100首
  • 硬笔书法教案
  • 师德师风知识竞赛试题及答案
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 爱乐之城 Mia & Sebastian's Theme钢琴谱...
  • BTS血汗泪Blood Sweat & Tears钢琴谱
  • 爱乐之城 city of stars钢琴谱 简单版 弹奏教...
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • 美德少年推荐词
  • 名称

    河南省小学信息技术说课稿

    弯弯的小河说课稿
    一、说教材
    《弯弯的小河》是河南省小学信息技术第一册(下册)第二课的内容。它是教材关于画图的初步知识,贯穿着以后整个画图知识教学,是学生能够顺利、快捷操作使用画图的基础。本课主要是了解“画图”程序的窗口:初步认识画图工具箱,及掌握“直线”“曲线”工具的使用方法。通过欣赏学生的优秀作品,使他们明白用计算机画图,即不用笔和纸,也不用任何颜料,还可以长期保存,从而激发学生使用计算机画图的兴趣,调动学生学习积极性。在设计这一课时,除了对课本知识的学习外,还要培养学生正确的审美情趣,开阔学生的眼界。激发学生敢于动手操作,自我创新的能力,进而提高学生的信息素养。
       从内容上讲本课知识点不难,因此在课堂上坚持精讲多练的原则。
    二、教学要求       
    1.知识与技能:
    (1)了解画图程序的窗口。、
    (2)掌握“直线”、“曲线”工具的使用方法
    2.过程与方法:
    (1)通过观察图片来选取画图工具。
    (2)通过观察老师的示范后尝试练习。
    (3)通过自己的不断尝试和老师的讲解解决作图过程中遇到的问题。
    (4)再次练习并做拓展训练
    3.情感态度与价值观:
    通过观察和实际操作培养学生的观察能力力和动手操作的能力,同时使学生在用电脑画画的过程中体验乐趣,激发学习热情,培养审美能力。
    三、重难点、关键点:
    1.垂直直线水平直线的画法。
    2.三种曲线的画法。
    3.封闭曲线的大小的确定。
    四、教学过程:
    1.同学们,我们平时上美术课的时候,都用什么工具来画图啊?上节课的时候,我们已经了解到,用电脑也能画出同样美丽的图画,大家看一下,我们的电脑里也没有纸笔。颜料,我们用什么画图啊?好,今天我们就用我们的鼠标来画出美丽的图画。展示几幅图片,让学生观察这几幅图片都是由什么工具画出来的。
    2.复习上节课所学的内容:画图工具的打开,窗口的组成。
    3.导入:让学生看一幅“弯弯的小河”的图片,看这幅图是由什么工具组成的,学生回答:曲线和直线。我们今天就来学习画图工具中直线和曲线工具的使用。
    4.讲解画直线的方法及示范:
    画直线:单击工具箱中的“直线”工具按钮,“直线”工具按钮立即凹下去,这表示已经选定了“直线”工具,使用它就可以到画图区去画直线了。
    找学生上来画直线,学生画的肯定不直,不是水平的或者竖直的,让他再认真画一条直的,还是不直,我画一条,很直,为什么呢?坐我旁边的学生会发现我按了shift,画了一条很直很直的,为什么呢?按下键盘上的shift键,水平方向拖动鼠标,可以画出水平直线;垂直方向拖动鼠标,可以画出竖直线直线,那么,大家想想,举一反三,怎么画出45度斜线?
    6.讲解画曲线的方法及示范:
    (1)用幻灯片上展示一个曲线的照片,让学生看是什么线,解释弧的概念。
    选择曲线工具画一条直线,按住鼠标左键拉出弯度,确定后松开左键。
    在相反的方向单击拉出双向弧度。
    在原处再单击一下鼠标左键,就确定了一条曲线。
    找学生上来画弯弯的小河,并解决遇到的问题。
    (2)画一个封闭曲线:
    在编辑区内任意单击3点,可产生像水滴一样的封闭线。在没开放最好一点时,可以拖动,改变封闭曲线的大小。`打开一幅花的图片,让学生上来画,在画的过程中,解决他遇到的问题。解决完问题后,再让小组协作完成。然后叫学生起来说画的过程及遇到的问题。
    7.在大屏幕上纠正遇到的问题,
    五、练习:学生自己分别画出斜线,水平线,垂直线,画小河,画花朵
    六、总结
    有的同学已经画好了,并且已经发现了颜料盒工具,给花朵涂上了鲜艳的颜色,下一节我们就会用七彩的画笔来画出漂亮的彩色图片。我们这节课的重点就是画曲线,开弧,闭弧,单弧,双弧,依次复习画法。这节课就讲到这里。再见!
    七、教学反思:
    “画图”中的每一种工具看似简单,却都有其独特之处。曲线工具用起来效果非常漂亮,但是同学们往往把握不好。比如说弧线会“跑”,封闭弧形水滴很小的问题。让学生自己先尝试解决。操作时,经常有同学很迷茫地说:“曲线怎么没有了?”“曲线怎么不能变弯了?”原来是因为画一弯曲线时,只拖动了一次。要避免这种情况只有原地不动再单击一次鼠标左键。曲线就不会“跑”掉了。所以要记住“画一条曲线必须要经过三次拖或点等操作”。
    河南省小学信息技术说课稿下载

    ∷分享∷
    分享到:
    ∷相关资料∷
  • 河南省小学信息技术第一册下册说课稿 弯弯的小河
  • 河南省小学信息技术说课稿
  • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .