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《请到绿色商店来》说课稿
我选择的教材内容是九年制义务课程标准（湘版）实验教材十二册第一课，课题为《请到绿色商店来》。教材共设三个活动，活动一为 活动二为 活动三为 。 我选择了活动二：为自创品牌设计制作系列包装。
一、教材分析
在当代这个视觉文化时代，学生被影视、包装、广告等各种视觉景象包围，教师、教材不再是唯一的信息源，所以美术学习面向学生生活，让他们吸取生活中美的东西，提升创作表现力、提升文化生活的品位，是美术教育的重要目标之一。我选择这个教学内容也正是基于这方面的考虑。商品商标、包装、广告是与学生生活密切相关的现代美术设计，属于 “设计•应用”领域。我认为六年级的学生有一定的生活经验，对创意有了朦胧的概念，有一定的设计能力；那么在此阶段让学生了解简单的创意、设计方法和媒材的加工方法是很有必要的。
《请到绿色商店来》这一课是在商品外包装设计的基础上加入了“绿色”的概念。这样更加符合时代的要求，培养了学生良好的环保意识。在第一课时中，学生通过市场调查了解什么是绿色食品，掌握绿色食品的概念和基本特征，了解商品包装的主要功能，通过小组讨论，创立小组自己的品牌，通过欣赏，了解商品标志设计的基本元素、方法，最后达到学生设计出自创品牌的商标的学习目标。从而为下一
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