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    名称

    教科版三年级科学说课稿 《奇妙的指纹》

    《奇妙的指纹》说课稿


    一．教材地位及作用：
    《奇妙的指纹》是教科版三年级上期科学课程中 “我们自己”单元中的一课，是《观察手》的继续。本课以指纹为研究对象，担负着对人体局部进行深入观察的培养任务。
     学习内容有浓厚的趣味性，使比较枯燥“人体”变得生动、亲切，富有情趣，重视培养学生的研究兴趣。

    二．教学目标：
        基于以上教学内容的特点，依据《科学课程标准》，结合三年级学生的形象思维和创新思维活泼发展的特点，制定以下教学目标。
    1．以研究指纹为载体，培养学生对人体局部进行深入观察的能力和浓厚的科学兴趣，掌握关于指纹类型等一些浅显的知识。
    2．在研究指纹的系列....     教科版三年级科学说课稿 《奇妙的指纹》下载

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