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    名称

    月相变化说课稿

    《月相变化》说课稿
    一、说教材
    在日常生活中，学生看到过月亮是有圆缺变化的，能够知道农历十五是满月。也了解了月球是自身不会发光的，我们所看到的月光是月球反射的太阳光；月球在绕着地球逆时针运行等。本课就是在此基础上教学的。
    二、说教学目标
    科学概念：
    1、月相在一个月的不同时期有不同的形状。
    2、月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。
    过程与方法：
    1、持续地观察月相的变化过程。
    2、根据已有的现象进行简单的逻辑推理而做出假设，同时能在小组学习中收集整理别人的观点，并且根据一定的事实对自己的假设进行调整。
    3、初步学习利用模型来解释自
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