广东版七年级思想品德说课稿自我保护

说课设计： 7。3自我保护
一、说教材：
本课是广东版七年级思想品德第七单元的教学内容，是青少年实现社会化过程中必须面对的重要课题。对学生树立自我保护意识，掌握自我保护本领是非常必要的。
1、教学目标及确定依据
从学生的认知结构和心理特点出发，根据课标的要求确定教学目标，以更好地适应课改要求

(1)知识与能力：体会自我保护的重要性，树立自我保护意识。知道法律是青少年自我保护的有力武器，初步学会寻求法律帮助，以维护自己的合法权益。掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高自我保护的能力。
(2)过程与方法：明白自我保护要讲究方式、方法；分析、思考自己在日常行为中存在的问题，并且尝试解决问题的方法。掌握日常生活中自我保护的方法与技巧，懂得寻求法律帮助的方式和途径。
（3）、情感、态度与价值观通过学习，充分认识自我保护的重要意义，克服依赖和过于独立的心态，掌握自我保护的本领，运用法律维护自己的合法权益。
2、教学重点、难点及确定依据
根据课标要求，结合学生的实际情况及本结内容的实用性，确定本节内容的重难点是：



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