《营造健康生活环境》说课和教学设计

标  题: 《营造健康生活环境》说课和教学设计
关键词: 品德与社会、卫生、环境、维护、问题
描  述:
说课中包括：1 、说教材2、说“学情”3、说目标 4、说实施
教案中包括：1、教学目标 2、教学重点、难点3、教学准备 4、教学过程
学  科: 小学《品德与社会》（科教版）三年级第二册第三单元第四课
营造健康生活环境说课
一、说教材
《营造健康生活环境》是上海科技教育出版社《品德与社会》三年级第二学期第三单元《为了大家的健康》第4课。教材提供了三部分内容。第一部分：一所学校厕所卫生环境的调查报告，学校建筑的国家标准的介绍。第二部分：社区健身运动的介绍。第三部分：社区保健活动的介绍。本教材主要让学生了解学校的卫生环境问题以及自己所在社区开展....

营造健康生活环境
第一课时
教学目标
知识：发现学校的卫生环境问题，认识到这些潜在的不卫生因素对我们生长发育的影响。了解学校建筑和设施的国家标准，并对学校存在的相关问题提出合理建议。
方法与能力：通过课前寻找校园...



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