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  • 名称

    《公共场所拒绝危险》说课设计

    品德与社会《公共场所拒绝危险》说课设计 
    一、说教材:
    1、教材的特点及编写意图
    我说课的内容是人教版义务教育实验教科书《品德与社会》四年级(上)第二单元第2课《公共场所拒绝危险》第一课时。《品德与社会》课程强调教学要与学生的生活紧密相连,以体验去感受生活,通过一系列的活动体验,从而使学生认识一些公共安全标志、设施的用途,并保护它们,知道在公共场所要遵守公共安全规则。教材的活动安排即是虚拟的社会生活也是现实生活实际,学生易于接受和理解,便于操作。根据教材的地位、特点及学生的实际情况我拟定了以下教学目标。
    2、教学目标:
    (1)、知识目标:认识一些公共安全标志、了解一些公共设施的用途,知道在公共场所要遵守公共安全规则,并且保护它们。
    (2)、能力目标:增强感受
    《公共场所拒绝危险》说课设计下载

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