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    山美版品德与社会五年级下册 需要帮助吗说课稿

    山美版品德与社会五年级下册
    12 需 要 帮 助 吗(说课)
     一、说教学指导思想
    目前,我们中区教研中心对各种观摩课、研究课提出的要求是:真实、深刻、精致。我想,这些字眼大家听起来都很耳熟,意思也都不难理解。但,对执教者来说如何把领导的重托、老师们沉甸甸的期望在自己的课堂上得以实现呢?我想:首先我们应该认真钻研教材,研究学生,备好课!
         通过钻研教材,我去发现,围绕这一课要落实的教学目标,教材为我们提供了多少可利用的资源,我还需要补充哪些。教材提供的这些资源都是什么类型的,我还需要补充什么类型的。另外,通过研究学生,我去发现他们对我要执教的这一课,已知的经验有多少,已知的知识有多少,还有多少他们已经感受到但还不会利用的生活经验,还有什么理解上的知识难点,备学生时我还考虑,对我将要执教的这一课他们感兴趣的程度有多大,如果他们不感兴趣,我将采取怎
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