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    《勤劳节俭》说课

    《勤劳节俭》说课
               ——六年级思想品德说课稿
    一、说教材
        1、《勤劳节俭》是九年义务教育六年制小学思想品德第十一册的第九课,它是根据《九年义务教育小学思想品德课与初中思想政治课课程标准》小学六年级“个人生活中的道德规范”中的“勤劳节俭”这一德目编写的。
        2、本课是个人品质教育,更是传统教育,更是国情教育。课文主要讲了爱国华侨陈嘉庚是勤劳节俭的楷模,并通过正反事例说明了“成由勤俭败由奢的道理。
        3、联系实际,由于生活条件的优越,勤劳节俭的意识在部分人的头脑中已经越来越淡薄,尤其是独生子女,认为劳动是大人的事。在节俭方面,有些学生吃穿用消费要求都很高,讲排场,讲名牌,有的甚至相互攀比,所以适时地对学生进行勤劳节俭的教育具有很强的现实意义。
        根据以上三点,我确定了体现在以下三个层面上的教学目标:
        认知目标   让学生懂得“成由勤俭败由奢”的道理,知道在当今社会仍然需要发扬勤劳节俭的优良传统。
        情感目标:激发学生不攀比,以勤劳节俭为荣的情感。
        行为目标:要求学生不攀比,花钱得当,学会储蓄,爱惜物品,物尽其用,在日常生活中要勤劳,不懒惰。
        根据以上教学目标,我把本课的教学重、难点确定如下:
        教学重点:了解陈嘉庚是勤劳节俭的楷模,知道勤劳可以创造财富,节俭可以积累财富。懂得“成由勤俭败由奢”的道理。

    《勤劳节俭》说课下载

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