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未来版品德与社会六年级下册说课稿 留下我们的纪念说课稿 |
《留下我们的纪念》说课稿
尊敬的各位评委、老师：
大家好！今天我说课的题目是：未来版品德与社会六年级下册第五单元第12课《留下我们的纪念》。
一、说教学理念：
1、帮助学生参与社会、学习做人。
关注每一个学生即将毕业时的成长，培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力，为顺利踏入初中生活做好准备。
2、儿童的生活是课程的基础
这节课通过与学生现阶段生活整合，如写毕业留言、设计心理表达的卡片、给母校、给老师制作纪念品等，使课堂融于生活，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。更受学生喜欢，更具有实效性。
3、教育的基础性和有效性是课程的追求
有效的教育必须采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式，这节课在快乐的回忆之后帮助他们解决现实生活中的问题，使自己的内心情感以各种形式表达出来，为他们今后人格的和谐发展与完善奠定基础。
4、注重学生活动、强化学生体验、淡化说教
整节课，教师是参与者，是学生学校生活的一部分，是和学生共同拥有快乐回忆的朋友，是参与学生留言活动的一份子。
5、学生互动、互助、自评、互评
教师引导和帮助学生在小组互动、班内交流的基础上，学生自己对在学习中的表现与成果进行自我评价，以提高自我认识、自我调控的能力。学生依据一
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公告：