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  • 名称

    中班语言:散文诗《秋天的颜色》说课

    中班语言说课:散文诗《秋天的颜色》说课材料
    (一)教材内容分析
        大千世界中的生灵万物,都有颜色。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象,引发与它们之间发生互动,这对在认知建构方面都会产生积极的作用。
    儿童的世界更是五彩斑斓,就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样,在秋景迷人的季节里,孩子们运用自己的感官发现秋天是多彩多姿的。他们感知美丽、丰富的色彩藏在哪里。本教材的重点、难点是知道秋天是美丽多彩的。
    (二)情况分析
    在人们的印象中,秋天应该是金黄色的,因为稻子熟了,树叶黄了,一片丰收的景象。正是由于丰收了,激发强烈的好奇心与求知欲。我们便可利用现实生活中真实事物的颜色,让亲身体验、感受到秋天的多样性,从而知道秋天的颜色多种多样。
    (三)目标
    1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的。
    2、按照散文诗中的内容仿编句子。
    (四)准备
    为了顺利完成以上教学目标。我做了以下准备
    1、               收集制作小草、枫叶、菊花、松树、大地的小图片和红、黄、白、绿、彩色的小图片。
    中班语言:散文诗《秋天的颜色》说课下载

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