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    名称

    大班综合活动 过新年说课稿（附教案）

    大班综合活动《过新年》说课稿
    一、说教材
        1、教材分析
        《新年到》是大班综合活动内容.这首诗歌具有奇妙别致的想象，将星星、月亮、太阳都拟人化，描写了共同欢度新年的快乐，同时通过自然的对话，幼儿知道了过新年 自己长大了一岁，更加懂事了。幼儿了解和体会到诗歌中的内容，感受诗歌的美，流露出了盼新年、过新年的喜悦心情。这是理解这首诗歌的基础知识，也是本次活 动的知识点。
        2、目标定位
        根据素质教育中“提高审美观，提高感受美、表现美的情趣和能力”的要求，以及幼儿园语言教育的任务，特制定了以下三个活动目标：
        （1）感受新年欢乐气氛，增强大一岁的自豪感。
        （2）学习诗歌的语言，能创编诗歌。
        （3）引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想象，激发幼儿对诗歌的兴趣。
        3、活动重点、难点
        根据目标，活动重点定位于理解诗歌的内容，初步学习朗诵。活动难点则是根据诗歌的结构及语言情绪进行诗歌创编，使活动得到深化。
        4、活动准备     大班综合活动 过新年说课稿（附教案）下载

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