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    体育常识说课稿 游戏的好处

    敬的各位评委,今天,我说课的内容是:二年级(水平一)的一节室内课,教学内容安排了   体育常识:游戏的好处与室内活动:劳动模仿操。
    体       育常识是室内体育课的重要组成部分,学好这方面的知识,能拓宽学生对体育常识的了解。本   课学习的体育常识,能让学生知晓游戏具有全面发展身体素质;培养机智灵活、勇敢顽强、遵守   纪律及团结互助精神的诸多好处。使学生对游戏的作用以及要求有初步的了解,对游戏产生浓厚  的兴趣,把所学知识运用到实践中去。
    根  据教材对二年级的教学要求,结合本课特点和学生实际,我确定了如下教学目标:
    1、知道游戏的好处。
    2、能了解做游戏的要求。
    3、能对游戏产生浓厚兴趣。
    根  据以上教学目标和所教年级学生的认知水平,我认为本课的教学重点是:学生能了解游戏有哪些好处;难点是:通过学习,让学生养成正确游戏的良好习惯。
    为了更好地调动学生学习的积极性,发挥他们的主体作用,激发他们的创新意识,使教学过程富有实效。根据本课教学目标和低年级学生年龄特点,我除了采用一般的教学方法之外,还采用了以下重点教学方法:
    1、情景教学法:低年级儿童喜欢形象、直观的事物,为了吸引学生的注意力,调动他们多种感官参与学习。在教学中,我创设了“到小熊家做客”的情景,让学生通过媒体提供的资料进行观察、感知,使理论学习变枯燥为生动,激发学生
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