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  • 名称

    文明与野蛮相交织说课稿

    八年级下册第六单元第二课《文明与野蛮相交织》说课稿
    一、教材分析
    人教版历史与社会八年级下册教材按时间顺序讲述了工业文明的来临,席卷全球的工业文明浪潮以及人类走向现代世界。“文明与野蛮相交织” 以印度为例说明整体世界的形成对落后国家的影响是“文明与野蛮相交织”。也就是说整体世界的形成既给落后国家带来工业文明,使它们逐渐融入到整体世界中,同时这些国家也遭到野蛮的殖民侵略,社会经济破坏十分严重。亚非拉国家受到了前所未有的冲击,民族危机空前严重,本课的学习为后面的“挑战与回应”和之后章节——中国在工业文明浪潮中接受的挑战以及作出的回应的学习作了铺垫。可以说“文明与野蛮”是挑战,是因,后面的部分是回应,是果。
    二、课标解读
    八年级《初中历史与社会新课程标准》中规定本课的所要达到的标准有:
    3-4列举事例,说明历史上交通和通信手段的不断进步,使区域之间的联系日益密切。这就要求我们了解工业文明在印度传播的基本情况。
    4-1列举历史上有代表性的科技发明,了解是如何推动历史前进的。这就要求我们要知道工业文明在印度的传播对印度产生的积极影响。
    4-3列举近代的重要事件与人物,说明它(他)们在社会变革中的突出作用。要求我们了解英国在印度的殖民统治对印度造成影响。
    4-5综合多种因素,认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期。要求我们要了解西方国家殖民的基本情况。
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