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    名称

    数控编程与加工操作说课稿

    数控编程与加工操作说课稿
    各位专家，大家好。我的说课内容是数控编程与加工操作。我将从课程设计和教学实施两方面进行说课。
    一、课程设计部分
    1、课程定位。数控技术专业人才培养的主要能力目标如表所示。数控编程与加工操作课程是培养学生的数控加工工艺设计、数控加工程序编制、数控机床与刀具及工装选用、数控机床操作等职业核心能力。
    本课程是在学习了专业基础课的基础上，开设的一门专业核心课程，并为数控加工考证及其他后续课程的学习奠定基础，具有承上启下的作用。
    2、课程设计。通过市场调研分析，本专业职业岗位群是：数控加工工艺设计、数控机械加工、数控机床维护。岗位主要职业能力和职业素养如表所示。
    数控编程与加工操作课程的开设对接数控机械加工岗位，培养的岗位职业能力是：工艺设计能力，程序编制能力，数控机床操作能力，     数控编程与加工操作说课稿下载

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