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    语文版中职英语职业模块说课稿 Unit 4 Comments on

    教材:语文出版社 
    服务类职业模块  Unit 4  Comments on Teaching Plan
    Content
     Students’ Situation………………………………………………...P1
     Teaching Material Analysis……………………………………...P1
     Teaching Objectives……………………………………………..P2
     Teaching Mode…………………….……………………….….. ....P2
     Teaching Procedures:
    ⊙Engage…….………………..…………………………....………P4
    ⊙Study………………………………..…………….…................. P5
    ⊙Activate………………………………..……….……..…............P6
     Homework………………….…………..…………….……………... P6
     Blackboard Layout………………….…………..…………….…...P6
     Assessment and Reflection….…………….…..……….…..…....P7
    The lesson is selected from Unit 4 in professional module English published by Language Press. The topic is “Settling in and Acceptance”.
    I. Students’ Situation
    It is a class of 32 students majoring in Tourism Services and Hotel Management. They like thinking, practicing and expecting their success. As for English study, most of them are elementary or lower intermediate level. After a year’s studying of English base module, most of them have a basic understanding of English, can read and write simple English. But being future tour-guides or hotel attendants, their English listening and communication abilities are weak. 
    About 80 percent of them can be active in classroom activities and 20 percent of them are difficult to take part in any classroom activity. So according to the students’ different level, I divided them into three levels first: Level C( the elementary), Level B(the intermediate) and Level A(the advanced).
    Students’ Situation             Teacher’s  tasks
    Not good at English ⊙To make English study combine with the professional requirements
    Different levels ⊙To arrange different tasks for different students
    Lack of vocabulary ⊙ To encourage them to be efficient imitators.
    Afraid of making mistakes ⊙ To provide them with a warm and friendly atmosphere
    II. Teaching Material Analysis
    1. Content introduction:
    This book pays attention to practical and enough principle. In this unit, there are Warming up, 8 Common Practical Expressions, 5 Scenarios and Comprehensive Skill. They all relate to their future job, so it’s very important for these students to study. Some parts concern Hotel attendant, we will learn first. Others concern tour guide, we will learn in the following period. In the first period (two classes), we have finished Warming u
    语文版中职英语职业模块说课稿  Unit 4  Comments on下载

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