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    名称

    黄山奇松评课稿

    评《黄山奇松》一课 
    #老师执教的是苏教版五年级上册第16课，在这节课中学生的课前预习很充分，教师的点拨到位，学生的学习积极性很高，回答问题质量高，处处体现着以生为本的教学理念。
    一、 主要优点：
    1、 注重学生课前的自主预习和小组的合作交流。
    2、 注重对学生课前预习的检查反馈，及时掌握学生的课前学习情况。
    3、 教师借助图片让学生对黄山奇松的形态有了更直观的认识，为拓展环节的想象说话提供了更好的素材。
    二、 存在的问题：
    1、 学生的预习展示内容太单一。
    2、 教师对学生的展示评价不够突出，教师没有很好的参与到小组的活动中。
    三、 教学建议：
    1、 可将课前预习的内容提前展示到黑板上，节省检查的时间。
    2、 在引出修辞手法时，可让学生说一说知道的或仿写相应的修辞手法。
    值得学习的地方：教会学生如何去展示，小组展示时，其他成员能及时纠正和补充，教师的点拨很到位
     黄山奇松评课稿下载

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