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    名称

    队列队形评课稿

    评《队列队形》
    首先很感谢张老师给我们精心准备了这节体育课，不论课中的常规教学，还是教学过程中师生间交流和互动等等都值得我去借鉴、启发和思索。现对这节课做评价
    学生基本功扎实，教师课堂调控自如，“口令” 在体育课堂教学起  “三分动作，七分指挥”的重要作用，充分说明了在本次课中老师带领学生进行队列练习中预令、动令，长短节奏分明，口令响亮、干脆。学生练习的效果就可想而知。在各教学中，通过老师的简单而有效口令指挥下，课堂教学井然有序，环环相扣。
    不论在课前部分，结束部分都充满着创意，无处都不给我们留下深刻的印象。一节赏心悦目的体育课往往时间是短暂的。许多的细节的处理还是要我去好几天去消化和吸收。
     队列队形评课稿下载

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