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教师教材教法考试
初中体育试卷
考生注意：
1．请将单位、姓名、学科、考号等填写在密封线内。
2．本试卷共100分，考试时间120分钟。
3．本试卷共4页，7道大题，**道小题
教材教法部分（20分）
一、通识题目（8分）
二、教法题目（12分）
马老师给七年级学生上了一堂“注意养成正确的身体姿势——不良形体动作和习惯的矫正”研究性学习展示课。课前学生就本课题做了大量的调查研究，查阅资料；设计小组负责的专题研究成果的展示方式。课堂由学生主持，采用分小组、分专题（坐、卧、行、站立……）介绍研究方式和成果，表演创编的矫正不正确身体姿势的练习操（如，用踢毽子、走直线、压腿等方法纠正走“八字脚”；用橡皮筋、矿泉水瓶、课桌、易拉罐、哑铃为器材设计器械操和徒手操矫正驼背、含胸）等形式开展教学活动。
请您结合《中小学体育与健康课堂标准》，从学生学习的角度简评一下本课题教学的成功之处。
答题要点：充分发挥学生自主学习、合作学习、探究性学习和积极性。
专业知识部分（80分）
三、填空题（总分30分，每空1分）
1.健康不仅是没有疾病和不虚弱，而是在 身体 、 心理 和 社会发展 方面都保持的完美状态
2.接力跑中，传接棒的方法有 上挑式 、 下压式 。
3.安全地进行体育活动是 运动技能 领域目标的内容之一。
4.影响投掷远度因素：力量、投掷方法、 出手角度 、 出手速度 出手高度等因素。
5.跨栏跑中，过栏技术动作要求摆动腿高抬屈膝前伸 下压 。
6.2008年奥运会在中国的 北京 召开，主题为 绿色奥运 、科技奥运、人文奥运。
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公告：