§1.3二次根式的运算教案（共三课时）第一课时教学目标：1、了解二次根式的运算法则是由二次根式的性质得到的.2、会进行简单的二次根式的乘除运算.重点难点：重点：二次根式的乘除运算法则。难点：例1（3），例2计算过程中涉及多种运算和运算法则，是本节的难点。教学设想：首先复习二次根式的性质，并利用性质的复习引入应用，在应用中让学生自己发现其中的问题，然后在问题的...
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浙江版数学八年级下教案——第一章《二次根式》二次根式复习教案复习目标1、能够比较熟练应用二次根式的性质进行化简。2、能过比较熟练进行二次根式的运算。3、会运用二次根式的性质及运算解决简单的实际问题。重点难点重点：二次根式的性质的应用，二次根式的运算，二次根式的应用.教学设想：在中考中二次根式的概念、性质和运算是必考内容，其中概念主要考查最简二次根式和同类二次...
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八年级数学教案10．3相似图形教学目标：1、了解形状相同的图形是相似的图形，能在诸多图形中找出相似图形。2、理解相似三角形、相似多边形、相似比的概念。教学重点：理解相似三角形的概念。教学难点：相似三角形与全等三角形之间的联系。教学过程一、观察图片（图略）你能看出上述图片的共同之处吗？得出结论：它们的大小不等，形状相同.同学们，你还记得全等的图形吗？说一说全等...
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冀教版四年级上册数学教案第一课时：口算教学内容：冀教版小学数学四年级上第6至7页。素质教育目标教学重﹑难点探索几百几十除以整十数的口算方法的过程。会计算简单的几百几十除以整十数的除法。能力训练点掌握乘除混合运算的计算顺序，会正确使用小括号，进一步提高计算能力。德育渗透点能正确解答与两位数除法有关的实际问题，并在分析问题、解决问题的过程中体验数学的应用价值。简...
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5.6正弦定理、余弦定理和解斜三角形教案教学目的：1会在各种应用问题中，抽象或构造出三角形，标出已知量、未知量，确定解三角形的方法；2搞清利用解斜三角形可解决的各类应用问题的基本图形和基本等量关系；3理解各种应用问题中的有关名词、术语，如：坡度、俯角、仰角、方向角、方位角等；4通过解三角形的应用的学习，提高解决实际问题的能力教学重点：实际问题向数学问...
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八年级数学方差教案教学任务分析教学目标知识技能1理解方差的意义,掌握如何刻画一组数据波动的大小2掌握方差的计算公式并会初步运用方差解决实际问题数学思考经历画图,观察,探索如何表示一组数据的离散程度,发展合情推理能力,发展统计观念.解决问题通过实践观察,掌握衡量一组数据波动大小的方法和规律,形成解决问题的一些基本策略和方法,发展应用意识.情感态度经历探索如何表...
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一元一次不等式组教学目标1.了解一元一次不等式组的概念，理解一元一次不等式组的解集的意义，掌握求一元一次不等式组的解集的常规方法；2.经历知识的拓展过程，感受学习一元一次不等式组的必要性；3.逐步熟悉数形结合的思想方法，感受类比与化归的思想。教学难点一元一次不等式组解集的理解知识重点一元一次不等式组的解集和解法。教学过程（师生活动）创设情境提出问题小宝和爸爸...
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9.3一元一次不等式组(2课时)课程目标一、知识与技能目标1.通过由学生动手操作:用各种不同长度的木棒去拼三角形,归纳出能拼出三角形的各边长之间的关系和不能拼成三角形的三边的特征,目的是归纳出同时符合几不同条件的不等式的公共范围,即不等式组的解集.2.通过确定不等式组的解集与确定方程组的解集进行比较,抽象出这二者中的异同,由此理解不等式组的公共解集.二、...
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《2.2.2平面与平面平行的判定》教学设计一、教学内容：人教版新教材高二数学第二册第二章第二节第2课二、教材分析：平面与平面问题是高考考查的重点之一，求解的关键是把平面与平面问题转化为直线与平面问题、直线与直线问题来解决，使学生体会“转化”的观点，提高学生的空间想象能力和逻辑推理能力。三、教学目标：1、知识与技能（1）理解并掌握平面与平面平行的判定定理。（2...
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第四课我是景颇小木果（表格式）教案（共三课时）课题第四课我是景颇小木果课型唱歌课课时第1课时教学目标1、指导学生较好的演唱歌曲。2、通过学唱歌曲，使学生了解景颇儿童热爱劳动的品质。教学重点教学难点歌曲旋律旋律中的符点音符、十六分音符、休止符教学方法视唱法，听唱法教具录音机、磁带教学过程一、组织教学：唱师生问好歌。二、基本练习：（一）发声练习：1=F4/425...
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§3.2分式的乘除法教案一、教学目标（一）知识与技能1.分式乘除法的运算法则，2.会进行分式的乘除法的运算.（二）过程与方法1.类比分数乘除法的运算法则.探索分式乘除法的运算法则.2.在分式乘除法运算过程中，体会因式分解在分式乘除法中的作用，发展有条理的思考和语言表达能力.3.用分式的乘除法解决生活中的实际问题，提高“用数学”的意识.（三）情感态度与价值观1...
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课题：分式的乘除法教学内容：义务教育课程标准实验教科书《数学》（华东师大版）九年级（上）教材分析：分式的乘除法是本章的一个重要的内容，是分式的基本性质、分式的约分的进步提高及应用。本课时包含分式的乘法、分式的除法、分式的乘方三部分内容。分式的除法、分式的乘方都可以转化为分式的乘法进行运算。分式的乘法是本课时的一个重点。分式的乘除法是建立在小学分数运算的基础上...
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第6课分式的乘除（1）一、教学目标1、通过与分数的内容类比，探索分式的乘、除法则，并能说明其合理性。2、会进行简单分式的乘除运算二、重点和难点重点：运用法则进行简单分式乘除运算难点：能正确、熟练地进行运算三、教学过程1、复习(1)什么叫分式的约分？(2)如何进行分数的乘除运算？2、情境引入你认为怎样进行分式的乘除运算呢？计算：
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第二十四课文学艺术的大师初三历史第四十九中学孙玉晶一、教材分析本课内容主要介绍了世界近代史上文学艺术领域的三位大师，“天才的艺术家”—文学巨匠托尔斯泰，“用生命作画的人”—画家凡•高和“乐坛雄师”—伟大音乐家贝多芬。这三位大师是文艺复兴以后涌现的一大批文学艺术家的杰出代表。17—19世纪是欧洲资本主义迅速发展的时期，资产阶级通过革命或改革...
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《引领时代的思考》教学设计大连中山实验学校夏青所属学科或领域：历史适于的学段/年级：（九年级）一、教材分析本课的来源于北师大出版社九年级历史上册 世界近代史是资本主义制度产生、确立和发展的历史，这个时期不但在经济上取得了全所未有的成就，而且在政治制度和思想理论上也取得了巨大进步，在科学技术和文学艺术上更取得了辉煌成果，人类社会进入到一个全面发展与进步的新时...
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第24课文学艺术的大师（表格式教案）教学目标知识与能力1、知道19世纪俄国著名作家托尔斯泰创作了许多长篇小说，其中最著名的有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》和《复活》，了解他对人物的心理刻画技巧，提高对文学作品的鉴赏能力和语言表达能力。2、知道凡•高是荷兰伟大的画家，他的代表作是《向日葵》，了解凡•...
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第21课追《根》溯“园”——走进美国黑奴的生存空间教材内容：黑人奴隶制度是近代美国历史上最残酷、最野蛮、最落后的剥削制度，反映了美国的种族歧视，以及黑人在美国的悲惨地位。通过阅读《根》这部名著，理解美国黑人为了争取自身权利而进行斗争的合理性和正义性。追《根》溯“园”――走进美国黑奴的生存空间――学习与探究之三 一、教学目标 1、阅读美国文学作品《根》，了...
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第22课引领时代的思考教学目标：知识与能力：了解伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的思想主张。培养综合概括能力。培养从教材中获取有效信息的能力。过程与方法：通过比较文艺复兴和启蒙运动的异同点，学会比较历史现象的方法。回顾法国大革命、美国独立战争、日本明治维新、中国戊戌变法的历史，加深对启蒙运动影响的认识。情感态度与价值观：启蒙运动启迪了人们的思想，推动了社会向前发展，影...
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《构建科学殿堂的巨匠》教学设计大连市中山区实验学校夏青所属学科或领域：（历史）适于的学段/年级：（九年级）一、教材分析本课来源于北师大版九年级历史上册世界近代史是资本主义制度产生、确立和发展的历史，这个时期不但在经济上取得了全所未有的成就，而且在政治制度和思想理论上也取得了巨大进步，在科学技术和文学艺术上更取得了辉煌成果，人类社会进入到一个全面发展与进步的新...
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九年级历史上册第四单元（北师大版）第24课《文学艺术的大师》教学设计 吴素华课程分析本课内容主要介绍了世界近代史上文学艺术领域的三位大师：“天才的艺术家”——文学巨匠列夫•托尔斯泰、“用生命做画的人”——画家凡•高、“乐坛雄师”——伟大音乐家贝多芬。这三位大师是文艺复兴以后涌现的一大批文学艺...
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