新人教版高中选修2-1教案第一章全集选修2—1教案第一章常用逻辑用语1.1命题及其关系1.1.1 命题（一）教学目标１、知识与技能：理解命题的概念和命题的构成，能判断给定陈述句是否为命题，能判断命题的真假；能把命题改写成“若p，则q”的形式；２、过程与方法：多让学生举命题的例子，培养他们的辨析能力；以及培养他们的分析问题和解决问题的能力；３、情感、态度与价值...
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第13章整式的乘法13．2整式的乘法2、单项式与多项式相乘教学目标1．能说出单项式与多项式相乘的法则，并且知道单项式乘以多项式的结果仍然是多项式。2．会进行单项式乘以多项式的计算以及含有单项式乘以多项式的混合运算。3．通过例题教学，培养学生灵活运用所学知识分析问题、解决问题的能力。教学重难点重点：本节课的教学重点是掌握单项式乘以多项式的法则。难点：熟练地运用...
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第13章整式的乘法13．3乘法公式1、两数和乘以它们的差教学目标1．能说出平方差公式的特点，并会用式子表示。2．能使学生正确地利用平方差公式进行多项式的乘法。3．通过平方差公式得出的过程，使学生明白数形结合的思想。教学重难点重点：掌握平方差公式的特点，牢记公式。难点：具体问题要具体分析，会运用公式进行计算。教学过程一、新课引入。王剑同学去商店买了单价是9.8...
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第13章整式的乘法13.1幂的运算1、同底数幂的乘法教学目标1．熟记同底数幂的乘法的运算性质，了解法则的推导过程。2．能熟练地进行同底数幂的乘法运算。3．通过法则的习题教学，训练学生的归纳能力，感悟从未知转化成已知的思想。4．会逆用公式aman＝am＋n。教学重难点重点：掌握并能熟练地运用同底数幂的乘法法则进行乘法运算。难点：对法则推导过程的理解及逆用法则。...
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华师大版八年级上第十一章平移<一>【教材分析】学生在七年级下学期已经学习了“生活中的轴对称”，初步积累了一定的图形变换的数学活动经验，在此基础上，教材提供电梯，滑雪运动员在平整的雪地上滑翔、火车在笔直的铁轨上飞驰等图片，目的是使学生从这些图形中抽象出它们的共同特征。教材在安排上通过学生观察图片，鼓励学生探索平移现象的共同特征，动手操作、亲自实践，体验数学活动...
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华师大版数学八年级上册§16.1平行四边形的性质教学设计案【教学设想】本节课是对平行四边形的性质进行探索，主要是通过对平行四边形的性质分析，培养学生猜测、动手实验以及说理的能力，并且给了学生更多自主学习、自我表达的机会。本节课主要培养学生自主探索、合作交流、解决问题的能力，并且要学生学会及时对自己的猜测进行验证，并在验证过程中进行回顾与思考。【教学目标分析】...
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苏科版数学八年级上册教案5.5二元一次方程的图象解法执教老师:徐建华一.教学目标:1.知道一次函数与二元一次方程的关系.2.会用一次函数的图象求二元一次方程组的近似解.3.通过用两个函数图象解二元一次方程组的探索活动,感受函数与方程的辩证统一,感受数学知识与方法的内在联系,感受数学在数学内部的应用是推动数学自身发展的动力之一,二.教学重点及难点:重点:一次函...
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13.3一元一次不等式组教案教学目标：1.知道一元一次不等式组的含义。2.会利用数轴解一元一次不等式组。3.体会数形结合的作用。知识与技能：在掌握一元一次不等式的基础上，解一元一次不等式组。情感与态度：会利用一元一次不等式组解决一些生活中的实际问题。过程与方法：利用多媒体课件，教师讲解。设置情景：问题：用每分钟可抽30吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水，估...
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教案2．初中八年级代数课题：13．5因式分解（1）教案13.5因式分解教学目标1．了解因式分解的意义，并能够理解因式分解与多项式乘法的区别与联系.2．会用提公因式法进行因式分解(直接用公式不超过两次).3．树立学生全面认识问题、分析问题的思想，提高学生的观察能力、逆向思维能力.重点：因式分解的概念及用提公因式法分解因式.难点：正确的找出多项式各项的公因式进行...
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湘教版小学一年级上册第十二课《螃蟹歌》教案一、教学目标1、能生动、有趣地演唱歌曲《螃蟹歌》，尝试用方言演唱。2、能创造性地编、演螃蟹与小动物们之间的简单故事，从中体验表演的乐趣。二、教学内容1、学唱与表演《螃蟹歌》2、创造性地编、演小故事三、教学重点学唱与表演歌曲《螃蟹歌》四、教学难点活动的组织、学生的创编与表演五、教学准备课件、动物头饰六、教学设计
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湘教版一年级上册汉语拼音：“ɑi”和“ɑi”组音节娄底三小尹虹一、教学要求1、学会复韵母ɑi和它的四声，记住形，读准音。2、学习声母和这个韵母组成的音节。3、能正确书写音节bái。二、教学重点复韵母的正确发音，标调、书写、读准新音节。三、教学准备CAI课件、气球、拼音卡片。四、课时安排1课时。五、教学过程（一）创设情境，复习导入
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《小熊过桥》教学设计(湘教版一年级语文上册第八课)【教材简介】本课是一首饶有情趣的儿童叙事诗.写的是小熊过桥的经历.诗的内容贴近儿童生活,诗中的小动物几乎就是儿童身边的小伙伴.读起来很容易唤起儿童的生活回忆,激起儿童的情绪体验,从中受到潜移默化的熏陶.【设计理念】《语文课程标准》指出:"语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础."语...
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湘教版小学语文第一册第10课案例如果我是……教材分析：《如果我是小雪花》是湘教版小学语文第一册的第十课。这是一首具有童真童趣的儿童诗，作者通过描写小雪花的飘飞，通过对雪花从西飘到东的无限遐想，道出了人与自然、人与人之间一种和谐的、充满诗意的美好画面、美丽图景、美好心灵。教学设想：１．《语文课程标准》指出：“教师应创造性的理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活...
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小学语文A版一年级上册教案1-2单元《上学去》一、课文说明 本课是儿歌，写出了小学生去上学的情景。全文共两句话，第一句话借阳光明媚，花儿笑，写出了我上学的好心情。第二句写出我到学校见到教师和同学礼貌问好的情景。 二、教学目标 1.认识6个生字。 2.自主积累词语。 3.朗读课文，做到读准字音，不丢字，不加字，背诵课文。 三、教学准备 ...
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小学语文A版第一册三—四单元教案识字二教学目标 1认识本课16个生字。记住形，读准音，了解字义。能自觉主动地识记生字，了解简单的识字方法。 2.学会书写4个字，认识两个新笔画：竖折折钩和撇折。培养正确的书写姿势和良好的书写习惯。 3.初步了解我国汉字的构造方法，激发学生学习汉字的兴趣。教学重点 认识本课16个生字。学会书写4个字。教学难点 运用各...
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S版一年级上册《看画识字真有趣》教案（义务教育课程标准实验教科书（语文S版）一年级上册识字（一）第二课）[内容简析]本课分两部分。第一部分是儿歌，第二部分是会认字和会写字的书写内容。儿歌分别写了红日、月牙、河水、火苗、鸟儿、小、马儿。此外，文中还印有一些图和有关象形字。教材要求教师引导学生能借助图与字的关系帮助识字。[设计理念]根据小学生的认知是由形象向抽象...
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《计划生育与保护环境的基本国策》说课稿各位评委老师，你们好！今天我要进行说课的框题是《计划生育与保护环境的基本国策》。首先，我对本框题进行分析。一、说教材《计划生育与保护环境的基本国策》是人教版教材九年级思想品德第四课第二个框题的内容。本框题分两个目。第一目“计划生育关乎国计民生”，首先从世界的角度说明人口问题的严重性；接着具体讲述我国人口的现状、特点及引起...
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[语文S版6册]（7单元)《我不能忘记祖国》教学设计设计思想学生学习语文的过程是一个自悟自得的过程。本设计力求避免教师繁琐的分析讲解，通过“读中赏情，探讨悟理，读中反思”的语文实践活动。三年级的学生思维已渐开阔，启发他们理解语言，并能把学到的语言与生活实际相接合非常重要。让学生在积极的思维和情感活动中感悟语言，提高阅读质量。培养学生自学习惯为终身学习奠定基础...
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人教S版小学一年级语文上册8.树叶教材简析：《树叶》是一首儿童诗，全诗共5句。小诗从“树枝拿它当扇子”“小虫拿它当被子”“鱼儿拿它当花伞”“小鸟拿当风筝”……从而形象地写出了树枝、小虫、鱼儿、小鸟……都非常喜欢树叶，树叶给它们带来了温暖和欢乐，同时也反映了树叶与大家亲密、协和的关系。最后一句，树叶说：“大家都喜欢我，我真高兴。”这是树叶发自内心的感慨，由于大...
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语文版八年级上册1-10课教案《巴东三峡》教案一、教学目标(一)了解游记的一般特点。(二)掌握作者的游览行踪，理清写作思路。(三)激发热爱祖国山河的情感。二、课时安排3课时三、教学过程 第一课时(一)导入新课展示三峡的音乐风光片，简介三峡。三峡是万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷，由西陵峡、巫峡、瞿塘峡组成。跨湖北、重庆两省市，西起重庆奉节...
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