《血液和血型》教学设计苏教版

苏教版七年级生物下册
第10章人体内的物质运输和能量共给
第一节《血液和血型》教学设计
教学目标：
一、知识：1、说出血液的组成和功能
          2、观察血涂片，区分白细胞与红细胞、
          3、说出血液中几种成分含量的正常值，学会解读血常规化验的主要数据
4、说出ABO血型的类型及鉴定的过程
          5、说出失血对人体的影响，理解血型和输血的关系
二、能力：
培养学生对现象的观察能力，实验的规范操作能力和实验探究的思维方式。
三、情感：
通过对人体血量等知识的学习，对学生进行无偿献血、义务献血的教育。
教学重点：1、说出血液的组成和功能
          2、说出ABO血型的类型及鉴定
教学难点：1、血常规检查对诊断疾病的意义
          2、说明血型坚定的过程
课时安排：2课时
教学方法：实验法，讨论探究法
教学设计：
学习内容教师活动学生活动



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《血液和血型》教学设计 苏教版

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