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· 北京版第二册语文教案:第7单元 17 小山村教案1、认识7个生字和6个认读字及相关词语,会写“果”字。2、在学习课文中积累词语。3、朗读课文,感受小山村的美丽,产生对小山村的喜爱之情及爱家乡的情感。认识本课生...
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· 教学内容 第二册第八单元 21 会变的瞳孔(第1课时)教学目标 1、 认读7个生字和5个二类字。2、 能够用“又大又圆”说一句话。3、 朗读课文,感受文文是个仔细观察生活的小朋友。4、 感受文文是个仔细观察生活的小朋...
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· 我叫足球教案教材分析《我叫足球》是一篇说明文,用了拟人化的手法,以第一人称向我们介绍了足球运动的起源及发展概况。课文语言形象生动,贴合实际,使人感到亲切,有趣,洗去了过去说明文让人枯燥乏味的感觉。如“...
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· 小学语文一下第二单元教学预案识字2教学目标: 1、认识14个生字,学会写6个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、培养良好的家庭美德,争当人人夸的好孩子。教学重点:认识14个生字,会写6个生字。教学难点:借...
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· 北师一年级语文第二册第一单元教案1.元宵节元宵节看花灯语文天地教学目标:1、认字25个,并进行渗透性识字。 2、按笔画笔顺规则写16个字。 3、复习看拼音写字。学习方框、火字旁、目字旁。学填常用...
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· 《小山羊和小熊》教学设计教学内容:“长春出版社”义务教育标准实验教材一年级上册第77页课文《小羊和小熊》。教学目标:1、知识与技能:理解课文内容,认识16个生字,4个部首。2、过程与方法:有感情地朗读课文,感...
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· 11、我多想去看看教材分析:《我多想去看看》是新课标实验教科书第一册第五单元的第一篇课文。全文以诗歌的形式以小见大,以少见多,短短的几句诗歌中包含了美丽的北京风光和天安门广场庄严的升旗仪式,表达了山里孩...
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· 人教版一年级语文下教案一去二三里教学目标:教养:1、认识12个字,会写3个字。认识笔画“一”。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教育: 通过朗读课文,知道诗歌大意,能想像出山村优美的画面。发展:...
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· [教学设计理念]:阅读教学是学生、老师、文本之间的对话过程,创设适合于本课教学的情境,通过对比观察、课件展示等多种方式、激发学生的想象能力、让学生体会不同情景下角色的转换及心情的变化,体会大自然的神奇美...
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· 一年级第一册语文教案1 a o e(第 一课时) 一、观察画面,激发兴趣 1出示课件(或挂图、投影)引导学生观察情境图。 a.你看到了什么?(自由观察,自由发言,重点观察小女孩、公鸡、鹅) b.你看到这幅画,有什...
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