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  • 名称

    鲁教版初一音乐下册教案

    《春之声》
    《红旗飘飘》
    《华夏古韵》
    《神州大地(2)》
    《环球之旅(2》
    《银屏之歌》
     第一单元教学计划
    第一单元    春 之 声
    单元集体备课:通过集体备课讨论确定本单元教学目标、教学重难点、教学措施运用。
    时    间:  2.18                        地  点:办公室              
    参与人员:                       主讲人:

    教学内容
    一、 学习演唱歌曲《渴望春天》
    二、 配乐散文《春》
    三、欣赏:《新疆之春》(小提琴曲)、《春晓》(歌曲)、《春节序曲》(管弦乐曲)《春天奏鸣曲》(小提琴与钢琴)。
    四、器乐:学吹竖笛《春游》
    五、创作与表演:为旋律创作歌词,并表演。
    教学准备
    钢琴 竖笛 打击乐器 有关春天的诗词、散文、图片等
    教学目标
    1、学会歌曲《渴望春天》,掌握6/8 欢快的特点。
    2、通过对散文《春》的配乐朗诵,使学生感受音乐与文学的联系、审美内涵。
    3、通过欣赏以描绘春天为主题的声乐、器乐作品,了解艺术表现形式的多样性,并感受其抒情性、审美性与音乐性和旋律性。
    4、学会用竖笛吹奏《春游》。
    5、通过学生创编歌词、填词唱歌等活动,培养学生的创作意识以及对音乐的理解、表现能力。

    教材分析:
    《新疆之春》是一首小提琴独奏曲,作于1956年,乐曲以通俗、朴素的音乐语言,豪爽、乐观、奔放、流畅的乐思展示了新疆人民欢欣畅快的精神风貌和生活情趣,音乐具有鲜明的维吾尔族音乐风格。乐曲采用A大调,2/4拍,结构为单三部曲式。
    《春节序曲》是李焕之《春节组曲》中的第一乐章,作于1954---1955年间,这一乐章深受人们的喜爱,常在音乐会上单独演奏。乐曲以我国民间的秧歌音调、节奏及陕北民歌为素材,通过对热烈欢快的大秧歌歌舞的场景描写,生动地体现了我国人民在春节时热烈欢腾、同歌共舞的情绪。乐曲采用C宫调式,2/4拍子,结构为带再现的复三部曲式,分引子、呈示部、展开部、再现部。
    《春天奏鸣曲》是德国作曲家贝多芬创作的十首小提琴与钢琴奏鸣曲中的第五首。乐曲形象清新而又明朗,旋律欢快而活泼,充满着希望和幸福的感情。与春天带给人的感受想吻合,容易引起人们情感上的共鸣。
    教学重点难点:
    一、重点:准确而有表情地演唱和背唱《渴望春天》。
    二、难点:听准前奏,唱好起句、弱起和三连音;理解和体验不同作品的风格、特点及其表现意义。
    教学方法:教唱为主,聆听为辅。
    教学准备:
    教学用具:钢琴 、有关歌曲的相关历史资料 等
    音响设备:录音机 教学录音带 投影仪等
    课时安排:二课时
         
    鲁教版初一音乐下册教案下载

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