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北京市义务教育课程改革实验教材
1、奇妙的效果
2、色彩斑斓的窗户
3、画民间玩具
4、多样的小饰品
5、荣宝斋
6、我和画家一起画
7、彩墨游戏
8、泥条造型
9、电脑美术字
10、生活中的标志
11、北京的早晨
12、给同学留个影
13、快乐的童年
14、秸秆造型
15、神话故事
16、参观美术馆
17、画画古树
18、北京的古塔
19、走进颐和园
教材编写意图：本册教材注重学生审美素养、实践能力的培养。教材编写特点具有题材的多样性、内容的综合性和基础性、学习活动的多样性和作业形式的选择性、学习方式的探究性和合作性等特点。
知识内容及联系： 本册教材有19课，在以往教材知识内容的基础上又加深一步，知识体系是纵向联系，横向交叉，紧密相连。
教学重点： 本册教材的重点是造型表现和设计应用学习领域，学习绘画、造型、设计的方法。
教学难点：掌握绘画的多种表现形式，学习中国画的表现方法，运用色彩知识表现生活表现大自然。
能力培养：1、培养表现、观察、想象能力。2、培养独立思考、探究能力。3、培养逻辑思维能力。4、搜集信息的能力。
思品教育：对学生进行热爱生活、热爱民族传统文化的教育，在学习过程中养成良好的学习习惯和行为习惯，能够踏踏实实作画，不乱仍纸屑，乐于助人，与同学团结协作和睦相处。
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公告：