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  • 名称

    视觉传达设计作品欣赏教案

    视觉传达设计作品欣赏教案(2)
        一、单元总目标
        通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品,认识视觉传达设计的范围和特点。体会视觉传达设计的实用性和美感,并根据自己的理解对作品进行修改或设计作品。
        二、教学目标
        1、认知目标
        通过作品欣赏认识视觉传达设计所包含的范围和基本特点。
        2、能力目标
        锻炼学生对视觉传达设计自主探究学习的能力以及理性评价作品和表达自己感受和观点的能力。
        3、情感目标
        感受视觉传达设计的美及对生活的影响,提高审美能力和生活情趣。
        三、学生分析
        初一学生在认知、理解等各方面都正趋于成熟,有较为巩固的道德倾向,较强的逻辑思维能力和表达能力,初步具备了自主、合作、探究式学习的能力,正在形成自己的审美观念,对丰富自身的知识结构有着浓厚的学习兴趣。教师应该尊重学生的看法和观点,给予学生慢慢理解的空间,从而激发学生持久的探知兴趣。
    视觉传达设计作品欣赏教案下载

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