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    		•
    名称

    六年级《建筑—凝固的音乐》教案

    六年级《建筑—凝固的音乐》综合实践活动
     活动铺垫
     设计意图：了解家乡的一些建筑，让学生对建筑形成一个初步的了解，以及一些简单建筑知识的铺垫，为后面的活动主题的确定打下基础。
    知识目标：
    了解人民大会堂的雄伟壮丽和赵州桥的设计巧妙，并延伸到世界各地的建筑、家乡的建筑。
    能力目标：
    通过实验，培养学生仔细观察、动脑思考的能力；通过小制作，培养学生动手能力。
    美育目标：
    通过欣赏建筑物，亲手制作建筑物，得到美的享受，受到美的熏陶，提高审美能力。
    教学准备：
    《人民大会堂》课件，赵州桥图片，世界各地建筑图片，两个蛋壳，一支钢笔，两个塑料盒，一张白纸，一元硬币，纸板凳，长江大桥剪贴画，各色卡纸。
    教学重、难点：
     六年级《建筑—凝固的音乐》教案下载

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