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    名称

    四年级心理辅导活动课设计 牵手同行

    牵手同行——心理辅导活动课设计 
    班级心理辅导活动课教案
    课题：  牵手同行                 课题类型：学会合作
    出课年级：小学四年级            上课时间：40分钟
    一 本次辅导活动产生的背景
        随着合作学习的进行，以及小组评价机制的运行，有些小组成员因为完不成作业或者不遵守纪律等原因，而影响了小组成绩的取得。所以有些小组员提出来：不想要某某同学了。说明个别学生因为自身存在的问题，不被组员接纳，而其他组员也没有帮助他发挥自己的长处，用自己的成长促进小组的成长。
    二 本次活动的目的
    1、认识到每个组员对本组来说，是一份不可缺少的力量。
    2、引导组内成员发现并发挥彼此的优点，互相促进，共同进步。
    三 本次活动的重点和难点
       本次辅导活动的重点在于让每一个学生认识到合作就是让每个成员发挥自己的优点。难点是如何发挥出每个组员的智慧和力量。
    四 课前准备
    1 每个小组一张4开白色卡纸和八张粉色自制的心卡。 2 自制课件。
     四年级心理辅导活动课设计 牵手同行下载

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