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主题班会教学设计
遵守社会公德，争做阳光少年
主题背景 在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的，它指的是人们在社会生活中应该遵守的基本准则。当前，社会上有一种矛盾现象：有的人一面抱怨环境卫生差，但自己却随地吐痰，乱扔果皮纸屑；一面感叹人情冷漠，但当别人需要帮助时，自己却缺乏应有的热情……也就是说我们社会中的不少人有一定的社会责任感和公德意识，只是由于不能严格要求自己，不能脚踏实地地从自己学习、工作、生活中的小事做起，“见小善而不为”，这样就渐渐使自己的公德意识减弱。中学生虽然大部分的时间都生活在校园里，但是也有很多人受到了社会大气候的影响，公德意识有些淡化，所以我设计了“遵守社会公德，争做阳光少年”主题班会。班会的整个过程坚持理论联系实际的教学原则，把重点放在实践上。结合实际，通过开展丰富多彩的社会实践活动，让学生主动地、愉快地接受社会公德的教育。课堂上更是采用朗诵、小品等表演形势来调动学生参与的积极性，在趣味活动中提升了同学们的社会公德意识，寓教于乐。
活动目标
1、使学生了解社会公德的主要内容，懂得遵守社会公德的积极意义。
2、使学生产生遵守社会公德为荣的体验，做到自觉遵守社会公德。
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公告：