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    倔强的小红军教学反思

    《倔强的小红军》讲述了陈赓的一段难忘的往事。在二万五千里长征途中过草地时，一位年仅十一二岁小红军忍饥挨饿，又倔强地不肯接受陈赓的照顾而牺牲的事。本课的教学重点是：通过理解小红军和陈赓的动作、神情、语言的描写，了解小红军和陈赓的品质及其情感。
    在本课的教学过程中，我注重让学生选择自己喜欢的方式读书、交流，让学生选择适合自己的课文内容进行学习，使学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考。学生对课文中陈赓与小红军的对话很感兴趣。我班这个学期有个新来的男孩，他在县城上过学的。他会讲一口流利的普通话。课堂上，大家要求和他分角色朗读对话。我满足了大家的要求，在朗读时，有些男生还根据课文描述做出小红军的动作。学生的学习积极性很高，课堂气氛融洽。
     倔强的小红军教学反思下载

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