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· 课题：认识乘法（说课）内容：苏教版课程标准实验教科书数学一年级下册教材简析： 教材的第一道例题是几个相同的数连加，通过求一共有几只兔和一共有几只鸡的实际问题列出两道连加算式，引导学生从3个2相加和4个3相...
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· 《统计》说课稿 今天我说课的内容是:苏教版义务教育课程实验教材，一年级下册第八单元《统计》。这节课主要是通过实例使学生感受统计的必要性，根据数据完成统计图和统计表，并在具体...
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· 《两位数加一位数（进位加）》说课一 教材分析《两位数加一位数(进位加)》位于苏教版小学数学教材一年级下期第六单元100以内的加法和减法（二），本单元是全册教材的重点内容之一，这部分内容是今后学习万以内的进位...
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· 《认识钟表》说课稿一．说教材： 《认识钟表》是一年级上册第十一单元的内容。`本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经...
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· “认钟表”说课稿 一、 说教材1、 说课内容：苏教版小学数学第一册76~77页的教学内容。2、 教材简析：新课标提出：在教学中要引导学生联系自己身边具体有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，来获取知识...
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· 小学数学一年级下册《统计》说课稿一、说教材1、 教材内容：今天我说课内容是苏教版小学数学一年级下册第八单元《统计》第一课时教材分析：学生在一年级上册已经学习了用分一分、排一排、数一数的方法收集、整理数据...
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· 一年级下册说课设计［位置］ 一、说教材： 1．教学内容：人教社义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第一单元《位置》。 2．教材简析： 《位置》这一内容是在学生学习和掌握了上下、前后和左右等方位...
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· 《加法的练习》说课稿 我设计教学的是北师大版义务教育课程标准实验教科书第一册第三单元加减法（一）中的《加法的练习》的内容。一、教材分析：这是在学生学完加法的初步认识之后设计的一个练习片断。一年级的学生刚...
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· 《发新书》说课我教学的内容是北师大义务教育课程标准实验教科书一年级下册52页“发新书。”一、教学简析：两位数加两位数进位加法是本册第五单元第二节内容，前面所学习的两位数加一位数进位加法作为本节课学习的必...
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· 〈认识平面图形〉说课一、 教材分析本节内容是九年制义务教育课程标准实验教科书人教版一年级上册地34-35页内容。认识平面图形这一内容是从现实生活中引出的数学内容。都是来自于学生在实际生活中经常看到的物体，学...
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· 《认识人民币》—说课材料 一、教材分析与学生分析“认识人民币”这节课是人教版小学数学一年级下册第五单元的第一课时，是在学生结合自己的生活经验和已掌握100以内数的知识的基础上，学习认识人民币的。是本单元的...
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· 一、教学内容北师大版义务教育课程标准实验教科书一年级上册《分类》的第一课《整理房间》，它是本册教材第四单元“分类”中第一部分的内容。二、教材分析这是新教材增加的一个新体系，这部分内容与实际生活联系紧密...
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· 一．说教材： 《认识钟表》是一年级上册第十一单元的内容。`本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发,让学生生动...
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· 20以内退位减法说课稿一、关于教材：1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书，一年级下册第二单元“20以内的退位减法”，第一课时十几减9。2、教材简析：20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重...
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· 一、说教材1、 说课内容《左右》是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上冊第五单元第三课时的内容。2、 教学内容的地位和作用《左右》是前后上下的延续性学习。但认识左右比认识前后上下要困难一些。“左右”的含...
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