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  • 名称

    《分数的意义》说课

    《分数的意义》说课
    一、说教材
    1、教学内容:
    九年义务教育小学数学教材第十册第四单元的第一课时
    2、教学目标:.
    (1)让学生在说一说、分一分、画一画、写一写、折一折、涂一涂等体验活动中理解单位“1”,感受并理解分数的意义,培养学生实际操作的能力和抽象概括的能力。
    (2)在实践中培养学生收集、处理信息的能力以及自主探究、合作学习的能力。
    (3)通过创设互相协作,积极探索的学习情境,培养学生的学习兴趣,并渗透数学来源于实际生活的思想。
    3、教学重点:建立单位“1”的概念,理解分数的意义。 
    4、教学难点:理解单位“1”的概念。
    二、说教学方法
    学生认识事物是由易到难,由浅入深循序渐进的。学生虽然在前面的学习中对分数有了初步的认识,但要使学生理解单位“1”的概念,进一步明确分数的意义,必须遵循他们的认知规律。因此,本课....
    《分数的意义》说课下载

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