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· 说课课题:函数y=Asin(wx+φ)的图象 本人说课的内容是《函数 的图象》,现在我就教材、教法与学法、采用教具以及教学程序四个方面进行解析.恳请各位专家、同行斧正.一、说教材:1.教材的内容、地位 [内容、地位]...
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· 《函数的单调性》说课稿  尊敬的各位评委、各位老师大家好!我说课的题目是《函数的单调性》,我将从四个方面来阐述我对这节课的设计.   一、教材分析 函数的单调性是函数的重要性质.从知识的网络结构上看,函...
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2008-07-14
22
· “最简三角方程”的说课一、 教材分析对于第7章第7节《最简三角方程》课时安排2课时,我今天所讲是第2节课。对于三角方程按照课程标准的要求,我们只研究最简三角方程的求解问题。今天我要解决的是可以转化为最简三角...
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· 指数函数说课稿我本节课说课的内容是高中数学第一册第二章第六节“指数函数”的第一课时——指数函数的定义,图像及性质。我将尝试运用新课标的理念指导本节课的教学。新课标指出,学生是教学的主体,教师的教要应本...
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· 《等差数列与等比数列》说课一、教材分析本节课是二期课改教材高中一年级第二学期第七章第二节的内容。数列是刻画离散现象的特殊的函数,所以本章内容是函数思想的延续;同时也为以后学习数列极限、高等数学中的级数...
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· “函数的单调性(1)”说课一.说教材1. 地位及重要性函数的单调性一节属高中数学第一册(上)的必修内容,在高考的重要考查范围之内。函数的单调性是函数的一个重要性质,也是在研究函数时经常要注意的一个性质,并且在...
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· 人教版高一数学说课教案:§2.9 函数y=Asin(ωΧ+φ)的图象 一、教材分析:1、教材所处的地位及前后联系:本课是人教版高中《数学》第一册第二章第九节的第一课时。函数y=Asin(ωΧ+φ)的图象是《高中数学教学大纲》...
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· 《循环结构》说课教案各位老师: 大家好!我说课的题目是《循环结构》,内容选自人民教育出版社,普通高中课程标准实验教科书数学A版必修3第一章,第一小节。课时安排6课时,本课为第4课时。下面我将从以下四大方...
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2008-05-28
360
· 《对数函数》说课教案一、 教材分析(一) 教材的地位和作用对数函数是继指数函数之后的重要初等函数之一,无论从知识角度还是从思想方法的角度对数函数都与指数函数有类似之处。与指数函数相比,对数函数所涉及的知识...
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· 优秀说课稿人教版高一数学《等差数列》第一课时说课稿本节课讲述的是人教版高一数学(上)§3.2等差数列(第一课时)的内容。一、教材分析1、教材的地位和作用:数列是高中数学重要内容之一,它不仅有着广泛的实际应...
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2008-05-13
111
· 关于《向量》说课一、教材结构与内容简析 1 本节内容在全书及章节的地位:2 数学思想方法分析:(1) 从“向量可以用有向线段来表示”所反映出的“数”与“形”之间的转化,就可以看到《数学》本身的“量化”与“物...
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2008-05-13
85
· 《循环结构》的说课 ——人教A版数学必修3说课各位老师:今天我说课的课题是人教A版数学3(必修)中1.1.2第三课时“循环结构”,主要通过以下三方面分析一、 教材分析1、地位与作用:本节所在章节“算法”是高中...
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· 三角函数的诱导公式(说课稿)        ——人教版高中数学必修四说课稿一、教材分析1、教材的地位和作用《三角函数的诱导公式》是普通高中课程标准实验教科书必修四第一章第三节,其主要内容是三角函数的诱导...
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2008-05-13
46
· “反正弦函数”一节说课  一、说教材  1、地位与重要性  "反正弦函数"一节属高中代数(必修本)第一册中的选学内容,但属高考测试范围。这一节课与反函数的基本概念、性质有着紧密的联系,通过对这一...
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· 生活中的变量关系(说课稿) ——北师大版高中数学必修一说课稿本节通过创设问题情境引出生活中的变量关系。利用由特殊到一般的方法,以小组合作探究的形式展开研究过程,引导学生归纳分析生活中的变...
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· 《函数的概念和图象》说课稿本节课的内容来自苏教版普通高中课程标准实验教科书(必修)数学第一册、第二章、第一节。题目是《函数概念和图象》。以下,我将从六大方面展开论述:一、教材分析:在我们生活着的世界中...
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· 《空间向量的坐标运算》——说课稿各位评委、老师:大家好!今天我说课的题目是《空间向量的坐标运算》,下面我将从教材分析、学生情况、教学目标、教学方法、教学过程和教学设计说明六个方面来介绍我对本节课的教学设...
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2008-03-19
338
· 《反函数》说课 说课内容:《高中代数》(必修本)上册第1.11节一、说教材1、地位与重要性 “反函数”一节课是《高中代数》第一册的重要内容。这一节课与函数的基本概念有着紧密的联系,通过对这一节课的学习,既...
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· 说课案例3 教学课题:空间中直线与直线的位置关系 教学内容:普通高中课程标准实验教科书数学2第二章第一节第二课时P48 课型:新授课 教学目标:1.经历发展、操作、推理、交流等活动,进一步发展空间概念...
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· 说课题目:等比数列的前n项和(第一课时)(选自人教版高中数学第一册(上)第三章第五节)一、教材分析1.从在教材中的地位与作用来看《等比数列的前n项和》是数列这一章中的一个重要内容,它不仅在现实生活中有着广...
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