牛津小学英语3BUnit7Where？说课稿一、说教学内容今天我说课的内容是凤凰出版传媒集团、译林出版社出版的《牛津小学英语》3BUnit7Where的第一课时,主要学习单词akitchen，where，where’s，can’t，find及句型Ican’tfind…，where’s…？和相对应的回答It’s/She’s/He’s…二、说教材本单元的日常交际...

说课：《牛津小学英语》5BUnit7AbusydayPartAReadandsayGoodafternoon,everyone.I’mFanJiayin.IcomefromDongzhongshiExperimentalPrimarySchool.It’smygreatpleasuretobeheresharingmylessonwithyou.Thecon...

《牛津小学英语4A》第九单元说课稿一说教材《九年义务教育六年制小学教科书牛津小学英语》4A第九单元，第一教时。这课主要是以表述感觉为主，通过学习，让学生们了解到如何询问他人状况，并能够用准确的词语表达自身的感觉。此外，对各种状况应给予什么帮助的练习，让学生们在掌握知识的同时，培养关心他人的情感，以及与人相处的能力。二说教学目标根据《课程标准》的要求，基于对课...

Unit4Halloween说课稿一、说教材我说课的内容是牛津小学英语5AUnit4PartB,C,D。这三部分是本单元的核心内容。重点学习句型Doyoulike…？Whatdoyoulike/need?及其答语。在以前学生已学过Doyoulike…？Whatdoyoulike？及其答语。因此，可采用以旧带新的方法拓展相关的内容。在教学中我主要采用面向全体而...

说课稿unit8Let`sgotothepark说课要说课的内容是牛津小学英语3a教材中的unit8Let`sgotothepark的B、D部分。　一、教材分析　　本套教材强调了学生的兴趣、经验等，能结合实际，贴近生活，插图生动活泼，作为启蒙教材，还更加重视了学生的情感，使学生有一个良好的开端。这些特点在本单元中也得到了充分的体现。这一单元分a、b、c、d、...

Lookatme英语说课稿小学英语教学的主要目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，同时培养学生观察、记忆、思维、想象和创造能力，这次我说的内容是PEP教材三年级上册第二单元B部分Let’slearn的内容。这套教材注重学生语言应用能力的培养，内容与活动设计都紧密联系学生生活实际。这一单元的学习内容就是关于...

说课稿Unit2MyDaysoftheWeek(B-2)一．说教材本课内容是PEP第五册Unit2B部分的Let’stalk部分.本课的设计思路是通过呈现、操练、小组活动和延伸等环节，让学生充分掌握本课知识，熟练运用。教学目标是学生能听懂、会说：WhatdoyoudoonSaturdays/Sundays?Ioftendohomework,readbooks...

《Whatcanyoudo?》说课稿一、说教材今天我说课的内容是人民教育出版社出版的PEP英语第三单元的Whatcanyoudo?第一课时。本节课学习的内容是五个家务动词词组，这节课是对前面所学单词的整体运用，也为下面的教学作了铺垫，起到了承上启下的作用。二、说教学目标在认真分析教材的基础上，我针对学生实际将本课时的教学目标及重难点确定如下：1、知识目标A能...

《PEP小学英语》第四册Unit6ALet’stalk评课、说课、及反思一、说教材1．教材内容《PEP小学英语》采用以“话题——功能——结构——任务”体系编写，以素质教育为根本指导思想，着重培养学生运用英语的能力。同时体现出外语教学的跨文化教育本质，坚持兴趣第一的原则。本节课内容主要包括两方面：能听懂并运用句型”Arethey…?Howmany…?”;听、说...

英语pep第八册Recycle2Readandanswer说课一，说内容：pep第八册Recycle2Readandanswer的部分。二、说目标：教学目标：（1）知识目标：1.能够听、说、认读句子：Let'sread,Let'smake,listen,write,matchandsay中的句子。2.能够听懂Listenandwrite部分的录音并正确填写句...

PEPBOOK6Unit3Mybirthday说课稿徐启一、说内容：我说的内容是PEPBOOK五年级下册PEPBOOK6Unit3Mybirthday的A.Let’stalk部分。二、说目标：教学目标：（1）知识目标：1.能够听、说、认读句子：Whenisyourbirthday?MybirthdayisinFebruary.Isyourbirthdayin...

(PEP)第四册Unit2(A)let’slearn.let’sdo.说课稿一、说教材1．教材内容本课时主要内容使学习时间的表达法以及不同时间进行的日常生活活动。需要掌握的词汇和句型分别是：musicclass,P.E.class,Englishclass.breakfast,lunch.dinner.Whattimeisit?It’s….It’stimef...

英语第七册第五单元B部分LET’SLEARN说课稿1.说教材1.1教材内容本节课的主要内容是pep英语第七册第五单元B部分的5个单词engineer,accountant,salesperson,cleaner,policeman的教学。1.2教材的地位《英语课程标准》中把“激发和培养学生学习英语的兴趣”放在英语教学的首位，在小学英语启蒙教学中教师尤其要关注...

Unit3Let'spaint说课稿一、说教材1.教材分析：本节课是PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS'BOOK1教材第三单元B部分中的Let'slearn，Let'sdo及Let'scheck中的内容，其中Let'slearn部分是在A部分Let'slearn中blue,green,yellow,red,purple词汇学习的基础上，再学习...

InaNatureParkBLet’slean说课稿一、说教学内容今天我说课的内容是PEPBOOK5Unit6InaNaturePark.的第四课时,主要学习bridge,house,road,building,tree,village,city七个新词。并能够运用句型Thereare/is…inthecity/village，描述城市、乡村的景物。二、说教...

PEPB4U4PBLet’slearn&Let’sdo说课稿一、关于教材本次说课的内容是人教版小学英语教材四年级下册第四单元Let’slearn&Let’sdo部分。本课的主要内容是能够听懂、会说本课表示天气情况的五个单词：rainy，snowy，windy，sunny，cloudy，并能够看懂、听懂天气预报并用简单的句子来表达天气情况。根据...

PEPGrade6（上）Unit5Whatdoesyourmotherdo?（A）Let’stalk说课一、说教材各位评委大家好，今天我说课的内容是PEPbook7Unit5Whatdoesyourmotherdo?（A）Let’stalk。本单元是围绕职业开展话题，要求学生能够把有关职业的语言知识融会贯通，运用到实际的语言交际中去，自觉学习并运用融合和扩展...

pep五年级下册Whatareyoudoing?说课稿说教材：我今天说课的课题为pep小学英语第6册unit4partAlet’stalk,本课的主要教学内容是句型whatareyoudoing?Iam…,这是以交际训练为主的语言实践课，反映了生活中正在做某件事的生活场景，在这本书前几个单元，学生已经学习了很多动词短语，如climbmountain，flyk...

《MyFamily》说课稿本节课是人教版小学英语PEP第二册中MyFamily的一课。本课的教学目的是：复习家庭成员名称，学习Who’sthatman／woman／boy／girl﹖句型并学习介绍自己的家庭。MyFamily这是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容。特别是在学习了家庭成员farthermothergrandfathergrandmother...

PEP1Unit5PartB说课稿一、教材分析今天上的内容是PEP1Unit5PartB部分的单词，这部分内容主要是六种饮料的名称以及和饮料有关的一些动作。为了降低难度，我在设计时，把六种饮料和Let’sdo分为了两个课时。这一课时，主要是学习water,juice,coke三个单词以及Pourthewater.Drinkthejuice两个句子。本课时的重...