说课稿：单元：Unit22Aworldoffun说课一、教材分析1、教材内容分析在一定意义上，主题公园作为人类文明的一大体现，作为当今社会人们主要休闲、娱乐方式之一，是一个非常贴近生活、具有时代性、可深度挖掘的教学主题。本单元围绕aworldoffun这一主题开展听、说、读、写多种教学活动。单元语言素材涉及过山车、蹦极运动、自由落体车、赛车等娱乐方式及各类主...

新高一英语Unit6GOODMANNERS说课稿一．教学内容分析本单元的中心话题是Goodmanners，这是一个亘古及今且永恒的话题。但在我们这一单元中，Goodmanners都有些什么内容呢？中外文化中对Goodmanners的理解、体现有什么异同？我们该怎么做、做什么才能成为一个受人欢迎、具有Goodmanners的人呢？单元中十一个板块的相关话题的设...

公开课说课稿Unit5TheBritishlsles(warmingup＆speaking)BriefStatementsThetopicisabouttheBritishIsles..Inthefirstperiod,wewilldealwithWarmingupandSpeaking.Inwarmingup,bywatchingavideoaboutth...

初中英语第二册16单元说课稿教材分析：16单元是第二册的第二个单元，也就是说是这个新学期的第二单元。16单元的主题是围绕“问路和指路”展开的，同时教学生，如何用情态动词“Can”和“May”来表达许可和可能。在第二册上学期的课本中，学生已经学到了一些关于“问路和指路”的知识，而且他们也知道一部分关于许可的表达，比如“MayIcomein？”“CanIborr...

说课教案Textbook:NewstandardEnglishBookFiveModule3SportinglifeUnit2LiuXiang—trainedforgoldSportsyearbook2004一、学情分析:通过两年的学习,学生们应该已经掌握了1597个单词(佟老师统计),和六个时态,第一模块又对这几个时态进行了复习,第二模块学习了新的语法现象...

Unit5TopicOneSectionB说课材料一、说教材：1.教材内容本节教材重点围绕乘坐方式及频率副词展开，围绕人们日常生活中出门方式及所使用方式的频率展开话题。本课时要求学生能掌握takethesubway=go…bysubway,rideabike=go…bybike,walk=go…onfoot,takeabus=go…bybus,takeatr...

英语八年级（上）说课稿各位老师下午好！今天我说课的内容是初中英语教材八年级Unit4Topic1Plantsandanimalsareimpontanttous一、本话题的分析本话题围绕谈论和描述自然界的风光•动植物及生存资源——---森林和水引入本话题的主要语法项目：形容词的比较级和最高级；为今后学习现代科技和历史遗迹的知识打下基础，同...

仁爱版英语八年级（上）Unit1Topic3SectionB说课稿教学内容：ProjectEnglish八年级（上）Unit1Topic3SectionB教材分析：SectionB部分由KangkangandMichael打电话约定去奥林匹克公园植树而展开，归纳总结表示提建议的句型，突出ShallI/we…的运用，然后让学生自己阅读，成对练习来加深理解。通过...

说课稿(仁爱版八年级英语下册第六单元第一个话题SectionA)一、说教材1.教材分析仁爱版初中英语教材共六册,每册由四个模块组成,每个模块由单元话题功能---任务构成,编写思路清晰,符合学生的认识发展规律.八年级英语下册第六单元Topic1SectionA讲述了让学生学习如何用英语谈论旅游，并收集旅游信息。它由３部分组成，用１课时完成。通过学习Sectio...

PEPBook5Unit6PartALet’slearn说课材料教材分析：我上的是PEPBook5Unit6PartALet’slearn的内容，主要是要让学生能听，说，读sky,cloud,grass,river,flower,lake,forest,mountainandpath.这些单词。同时对grass,river,flower,lake,fores...

PEPGrade6（上）Unit5Whatdoesyourmotherdo?（A）Let’stalk说课一、说教材各位评委大家好，今天我说课的内容是PEPbook7Unit5Whatdoesyourmotherdo?（A）Let’stalk。本单元是围绕职业开展话题，要求学生能够把有关职业的语言知识融会贯通，运用到实际的语言交际中去，自觉学习并运用融合和扩展...

新目标七年级上unit7说课稿Unit7Howmucharethesepants?SectionA说课稿Hello,ladiesandgentlemen.MynameisWangQiumeifromNo.2MiddleSchool.MysubjectisHowmucharethesepants?ChosefromGoforitGrade7.一、教材分析（一）...

冀教版初中英语(七年级下)Unit6-lesson43说课稿一、教材分析１、教材的地位及作用：第一册（下）第六单元43课，本单元围绕表述有关天气和季节，对了解有关圣诞和春节的习俗，学会谈论不同季节的活动开展多种教学活动，学习将来时态和感叹句。本节课是本单元第三课，它通过前几节课的学习，进一步加深对begoingto的语法理解和运用。同时通过对CanadaWi...

我设计的教学内容是义务教育课程标准实验教科书，英语（新目标）七年级下册Unit4Iwanttobeanactor.SectionA1a~1c部分。下面我将从背景设计、教学设计和评价设计三方面进行设计说明。一、【背景设计】1．教材分析本节课的中心话题是谈论工作。在现实生活中是非常流行的话题。通过学习关于职业的单词和重点句型，要求学生能够谈论自己的职业和他人的职...

新目标七年级(上)Unit7说课稿HuanJiangMiddleSchoolWuJiayiHello!MynameisWuJiayi.I’mfromHuanJiangMiddleSchool.TodayI’mverypleasedtohaveanopportunitytotalkaboutsomeofmyteachingideas.Thetopicofthi...

新目标七年级（下）Unit3说课稿（正式稿）一、说教材1.教学内容本单元主要是让学生学习我们常见动物的名称和学习用一些简单的形容词来描述动物，学会运用why,what,where引导的问句来表达个人对动物的喜好，了解动物的外形、生活习性及主要产地，并能运用英语简单地描述自己喜欢的动物，培养和激发学生热爱动物、保护动物、维护生态平衡的思想感情。本单元的主要内容...

新目标英语八年级上Unit1HowoftendoyouexerciseSectionA说课教案1a---1c教材分析：本单元以“Howoftendoyouexercise?”为话题展开教学活动。首先学会恰当地使用频率副词及短语，再学会描述课余时间的活动安排和基本饮食结构。通过复习七年级学习过的动词短语，及本单元的听力练习，各种方式的口语交际活动和写作练习，使...

Goforit!八年级上册Unit4Period1说课稿一、教材分析1.教材的地位和作用本课为新目标八年级上册第四单元的第一课时。本课的教学围绕“谈论如何去上学”这一话题展开教学，引导学生通过本课的语言素材看图说话、句型操练、实际描述，对话表演使学生学会用英语。本课还学习以how引导的特殊疑问句，通过问答训练，进一步提高学生听、说、读、写综合素质能力。2.教...

新目标英语八年级上Unit3WhatareyoudoingforvacationSectionA说课教案教学内容分析：本课是八年级（新目标）第三单元sectionA部分，学习使用现在进行时表示将来时，以假期活动安排为线索展开，与学生的生活联系密切。语言目标：Whatareyoudoingforvacation?I'mspendingtimewithmyfri...

《新目标英语》八年级上Unit11说课稿一．分析教学内容,确定教学目标本课是Unit11的第一课时。其主目标是能用“Couldyoupleasedothings?”“CouldIpleasedothings?”谈论如何委婉地提出请求或征求别人的许可,及回答语“Sure/Certainly/I’mgladto.”能礼貌地拒绝,“Sorry,I/youcan’t...