Unit7Topic3SectionAWelcometoourfoodfestival说教材一、教材分析本课是九年制义务教育课程标准实验教科书八年级第七单元Topic3的第一课时，主要围绕“国际美食节”（InternationalFoodFestival）和“就餐”（Havingmeals）等功能展开教学。它以Topic1Wearepreparingfora...

一、说教材1、教材的地位和作用本单元有三个话题，都是围绕“情感”这个主题展开，本课处于第二个话题，即Topic2“Ifeelbetternow”。这个话题由Beth的哭泣引出伤心的情感，进而由教师的出现引出安慰和建议的语言，并且集中呈现了有关个性的形容词。而今天所说的SectionD是复习课，本课主要分为两部分，第一部分是对如何改善伤心情感的建议，是对Top...

课题：HowcanIgettoPekingUniversity?各位评委、老师，你们好！今天我参加说课的内容是仁爱英语七年级下册Unit6Topic3SectionA，下面，我将从教材分析、教学目标分析，教法学法分析，教学过程分析和教学效果预测五个方面，谈谈我对本课的教学设想及相关理论依据。一、教材分析（一）本课的地位及作用本单元的中心话题是问路和指路，贯穿...

七年级英语（上）Lesson52Howistheweather?说课稿一．说教材七年级冀教版的对话编排几乎都是从学生的生活实际出发，让学生能掌握生活中基本常识交流。发展他们自主学习的能力，形成有效的学习策略。二．说教学内容本课主要是让学生学会谈论天气状况，能询问日期，难易度适中。1.教学目标知识目标：熟练掌握sunwindcloudrainsnowday及H...

初一英语全英文说课稿Goodafternoon,everyone.I’mZhouYan.I’manEnglishteacherfromExperimentalSchoolofSuqian.NowI’llsaySampleAofLessonSixinBookOne.I’llpreparetosaythelessonfromfourparts.PartOneAn...

仁爱英语九年级（上）POLLUTIONCAUSESTOOMANYPROBLEMSSectionB说课稿年级：九年级学科：英语课目名称：仁爱英语九年级上Unit2Topic1SectionB教材版本：仁爱英语北京仁爱教育研究所2007年6月第3版一、说教材本单元的三个话题都紧紧围绕问题展开，第一部分Pollutioncausestoomanyproblems....

冀教版小学英语第五册说课稿：Unit3Lesson21HowCanWeGoToBeijing?说课我说课的内容是冀教版小学英语第五册Unit3Lesson21HowCanWeGoToBeijing?本节课是一节有关比较级和交通工具的拓展课，这两项内容在前面的学习中学生都已经接触过，这节课主要是在内容上的丰厚和深化。特别是李明和妈妈决定坐火车去北京一个话题为下...

一、说教材1.教材的地位和作用：说课的内容是《牛津小学英语》6B的Unit7Alettertoapenfriend的E、F部分。本单元围绕“写信”这一主题，从谈论自己的笔友入手到着手给笔友回信，把有关“自我介绍”、“询问他人情况”、“征求意见”等日常交际用语、词汇和句型有机地结合起来，并运用于对话和课文中。本节课是本单元的拓展与延伸，也是本单元的教学难点，它...

一、教学内容分析(一)知识背景及新课程、新教材本单元围绕考古这一主题开展听、说、读、写多种教学活动。旅游作为当今社会人们最感兴趣的话题在英语学习占有非常重要的位置。名胜古迹是旅游的重点内容之一，名胜古迹中的许多发现都来自于考古工作。所以Archaeology也是一个非常贴近生活、具有时代性、可挖掘性的教学主题。本单元所选的语言素材涉及中外名胜，有利于学生了解...

“Thegreenfishisthebiggest?”说课稿一、说教材1、说课内容《开心学英语》第七册UnitNine“Thegreenfishisthebiggest?”第一课时。2、教材分析本单元主要学习用英语谈论事物“之最”,具体内容有：谈论事物“之最”的功能话题，四组相反的形容词最高级，字母s在单词中的发音。教科书编排了Conversation,Vo...

闽教版小学英语第一册Unit3NumbersLesson5TheFirstPeriod说课稿型教案一、TeachingAims:1.KnowledgeAims:(1)Enablepupilstomasterthewordsfreely:fromonetofive.(2)Enablepupilstounderstandthestructureof“Howman...

Module12Unit1IwenttoLosAngelestwoyearsago.说课稿一、说教材。1.对教材的分析和理解。《IwenttoLosAngelestwoyearsago.》这一课是七年级下册第十二模块中的第一单元，在整册书中处于收尾的位置。在暑假来临之前，我们很自然地谈到holidayjourney这一话题。因此，本课题材与我们的生活息息相关...

我说课的内容是牛津小学英语教材3BUnit8的第二课时。这是一节情景对话课，围绕“征询意见”这一日常用语展开。在第一课时中，学生已经能用“Whatwouldyoulike?”进行询问。能听懂会说ahotdog，apie，abarofchoolate，asandwich。本课时的教学内容为用“Whatabout…？”进行征询意见。根据这一安排和学生的整体认识水...

高二NoSmoking说课稿NoSmoking说课稿一、内容(Contents)　　1.教材内容:本课内容是高中英语第二册(上)Lesson6,这是一堂阅读课.本课主要是探讨如何面对吸烟这一问题.　　2.德育内容:教师在教学过程中要同时融入德育内容.通过录像、图片等各种教学手段来激起学生的求知欲.使学生深刻认识到吸烟这一问题的严重性,为了自身与家人的健康,呼...

Unit5Iamwatchingtv.说课稿（一）教材的地位及作用本课是初一新教材第5单元的第一部分，教材内容围绕着描述人现在的活动展开，让学生学会谈论人人们正在干什么。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中，学生能通过交换对不同人物活动的描述，促进学生之间和师生之间的情感交流，增进情谊。（二）教学目标...

牛津英语1A《Inthefruitshop》说课稿我说课的内容是上海教育出版社出版的牛津小学英语1AModule3Unit2Inthefruitshop的第一课时。本节课是单词教学，主要教授四个新词：apple,orange,pear,peach.。本节课的知识目标是使学生能听、说、认、读apple,orange,pear,peach这四个单词。能力目标是能...

人教版高一英语说课(SEFC)SB2BU16Lesson63说课稿Unit16Lesson63Hello,everyone.TodayI’mverypleasedtohaveanopportunitytotalkaboutsomeofmyteachingideas.MytopicislifeintheoceanstakenfromLesson63ofUnit...

初二英语上册Unit3Whatdoeshelooklike?说课稿一、教学目标1、能力目标：通过本单元的学习，学会描述人的外表，学会谈论身高、体重、发型、面部特点，学会简单地表达自己的观点或好恶。2、知识目标：（1）、重点单词：shorthair,curlyhair,longhair,straighthair,blondehair,brownhair,tal...

说课稿（Unit8,Goforit!）新开镇一中陈栋芳一、教材解读：本单元的中心话题是谈论过去发生的事情(talkabouteventsinthepast).这个话题非常贴近学生的生活实际。在这节课中，同学们学习并运用动词的过去式进行听、说、读、写、演等各项练习。教材中的对话包括一般过去时(theSimplePastTense)的各种句式，对相关活动的设计及...

初二英语上册第6单元SectionA英语说课稿陈原各位同仁：大家好，今天我要说课的内容是初二英语上册第6单元SectionA的前部分，Title（题目）是I`mmoreoutingthanmysister.其主要的内容是：“Talkaboutpersonaltraitsandhowtocomparepeople.”一话题。由于本单元具有两部分：Section...